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[二年级语文]汉字家园一1
快乐阅读 1、借助拼音自读“识字通” 2、借助拼音反复自读“识字通”读一读。比比谁能记住更多的词语和句子。 8分钟 快乐写作 从 “白杨、木材、椅子、梧桐、桂花”中选择一个或几个词语写一段话,不会写的字可以用拼音代替。 8分钟后交流 复习词语 杨树 松柏 桂花 梧桐 木材 桌椅 原木 枕木 木棉 白杨 椅子 材料 十年树木,百年树人 木已成舟 独木不成林 完成课后习题 1、读一读路标上的词语 学生自由读 小组合作读 重点理解下面几个词语的意思并能说话 木已成舟 独木不成林 十年树木 百年树人 观察一下,你的周围有哪些东西是用木头做的? 快乐阅读 推荐阅读3-6篇。 8分钟 快乐写作 树木美化了我们的生活环境,是地球妈妈的外衣,在我们周围就有许多的树木朋友,请你选择你最熟悉的一种用几句话把它写下来。 8分钟后交流 椅 * * * 学习目标: 我会认14个生字,会写4个字,并区别各种树木。 杨树 柏树 桂树 木棉树 桦树 杉树 梧桐树 榆树 柏 梧 桐 材 椅 杉 棉 板 棍 柴 柜 桌 架 枕 木材 木柴 棍子 柜子 木已成舟 独木不成林 十年树木 百年树人 杨 伯 桂 梧 同 奇 才 扬 柏 佳 语 桐 椅 材 梧桐树,三更雨,不道离情正苦。 仙人垂双足,桂树何团团 。 木棉花----永不调谢的英雄花! 杨 柏 梧 桐 杨 柏 桂 梧 桐 材 * *
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