[五年级其它课程]第1章 操作系统引论.pptVIP

第一章 绪论;教学目的及要求;教学重点 （1）操作系统的定义和功能 （2）操作系统的分类 （3）操作系统的基本特性 教学难点 （1）操作系统的作用及意义 （2）操作系统结构;目 录;1.1 操作系统概念;图 计算机系统层次结构;操作系统; ; 因此，引入操作系统的目的可从三方面来考察： 观点一、从系统管理人员的观点来看，操作系统是计算机资源的管理者。观点二、从用户的观点来看，引入操作系统是为了给用户使用计算机提供一个良好的界面，以使用户无需了解许多有关硬件和系统软件的细节，就能方便灵活地使用计算机 。 观点三、从发展的观点看，引入操作系统是为了给计算机系统的功能扩展提供支撑平台，使之在追加新的服务和功能时更加容易和不影响原有的服务与功能。;综上所述，我们可以形式地把操作系统定义为;1.2 操作系统的历史; 1.2.1 手工阶段;1.2.2单道批处理系统(Simple Batch Processing);1.2.3 多道批处理操作系统(Batch Processing Operation System);;多道批处理系统的优点、缺点;1.2.4多道程序系统(Multiprogramming System);程序A;多道程序的运行特点;多道程序系统的技术问题：;1.2.4 分时操作系统(Time Sharing Operating System);分时操作系统（Time Sharing Operating System）;;分时系统的特征;1.2.5 实时操作系统(Real Time Operating System);实时系统的特征;实时系统与批处理系统和分时系统的区别;1.2.6 通用系统(General System);常用操作系统;1.2.7 操作系统的进一步发展; 个人计算机上的操作系统; 网络操作系统;; 分布式操作系统;小结：操作系统的基本类型;1.3 操作系统的特性;并发;共享;虚拟;异步性;1.4 操作系统功能;1.4.1 处理机管理;1.4.2 存储管理;1.4.3 设备管理;我们把程序和数据统称为信息或文件。 信息的共享，保密和保护也是文件系统所要解决的。;1.4.5用户接口;1.5 操作系统的设计目标;3 易维护性 包括易读性、易扩充性、易剪裁性和易修改性。 4 可移植性 可移植性指把一个程序从一个计算机环境移到另一个计算机环境中并能正常运行的特性。 为了使操作系统具备可移植性，应当使操作系统程序中与硬件相关的部分相??独立，并且位于操作系统程序的底层，移植时只需修改这一部分。;5 安全性 6 可适应性 7 简明性;1.6 有关操作系统的研究;1.6 有关操作系统的研究;1.7 小结;3. 本章内容操作系统(operating system)是现代计算机系统中不可缺少的基本系统软件。操作系统管理和控制计算机系统中的所有软、硬件资源，是计算机系统的灵魂和核心。除此之外，它还为用户使用计算机提供一个方便灵活、安全可靠的工作环境。操作系统是计算机系统中的一个系统软件；是这样一些程序模块的集合：它们管理和控制计算机系统中的硬件及软件资源，合理的组织计算机工作流程，以便有效地利用这些资源为用户提供一个功能强大,使用方便和可扩展的工作环境，从而在计算机与其用户之间起到接口的作用。;了解: 操作系统的历史、操作系统基本类型和研究操作系统的几种观点。 掌握: 1、操作系统的定义。 2、几种有代表性OS的特点。 3、OS五大管理功能。  4、从资源管理、进程管理、用户界面及结构等几个角度来定义 OS，从而得出什么是操作系统的概念。 ;课本主要习题：;