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广东省清远市华侨中学 高一下学期期中考试(语文).doc
广东省清远市华侨中学高一下学期期中考试
语文试题
试卷说明:1、本试卷分试卷和答题卡两大部分,共23小题,满分为150分,考试时间为150分钟。
2、答卷时,请用黑色的钢笔或签字笔将答案填在答题卡对应横线上,不能答在试题卷上。考试结束,将答题卡交回。
选择题(本小题共有5小题,每小题3分,共15分)。
1、下列词语中加点的字,读音有误的一项是:( )
A.悭(qiān))))))))))))))))对以上部分诗句的分析,不正确的一项是( )
A“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界。幽咽之声,悲抑哽塞,好像“泉流冰下”,用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。
B。
C“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发,同时,这两句也将音乐的魅力推向了高潮。
D“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止,乐曲虽终,但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。
22、根据下面的信息,拟一条一句话新闻。(不超过15个字,5分)
多少个世纪以来,豆浆一直是中国消费者喜爱的一种食品,但很少为美国消费者接受。据《华尔街日报》日前报道,近些年来,豆浆被美国人刮目相看了,正成为他们喜爱的食品,豆浆消费群正从华人扩大到其他族裔的美国人。美国海思食品集团天然和特种食品部经理雅各布森说,这是或想不到的事情。
作文(本题为60分)
23、阅读下面的文字,按要求作文。
“少小离家老大回”,那是阅尽人间沧桑的游子的回家;“夕阳送我到家门”,那是快乐的学子的回家。每个人的家,都不一样;每一天的家,都可能发生着令人惊喜的变化。回家,可以是回到有形的家,也可以是回归精神的家园……回家,实在是一个耐人寻味的话题。
请以“回家”为题,写一篇文章。
【要求】①自定立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
高一语文答案
选择题(本小题共有5小题,每小题3分,共15分)。
1、【本题资料来自课本】【参考答案】D 虾(há)B (“良晨美景” 改为 “良辰美景”)本段文字主要讲我国如何重视粮食安全问题,注意句子间的因果关系,便可解答
9、【参考答案】C
㈡10、⑴用“/”为上文划线句子断句,本题3分。
但见悲鸟号古木/雄飞雌从绕林间/又闻子规啼夜月/愁空山/蜀道之难/难于上青天/使人听此凋朱颜。
(每错一处扣0.5分)
⑵翻译以下句子,每题3分,共6分。
所守或匪亲,化为狼与豺。
【参考答案】守关的将领倘若不是(自己的)亲信,就会变成叛逆的人。
朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。
【参考答案】早上躲避猛虎,晚上躲避长蛇;虎蛇磨牙吸人血,杀人如同斩乱麻。
诗歌鉴赏题(本小题共有2题,共8分)
11、(本题共4 小题,每空1分,共4分)【参考答案】⑴淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。⑵过春风十里,尽荠麦青青。⑶自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
⑷渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
12、【参考答案】⑴本词上阕侧重于写景,下阕侧重于抒情,曲折地表达了作者的黍离之悲、今昔之感。这种情感主要用以景现情、化景物为情思的手法加以表现。上阕的“荠麦”、“废池乔木”、“清角”等景物,呈现出劫后扬州的残破荒凉,从而表现出作者面对被蹂躏、被摧残的祖国山河时的伤感。“竹西亭”、春风十里的“扬州路”、“二十四桥”、“红药”等景物,是当年扬州繁华兴盛的象征,但在这里却衬托当今扬州的衰败,表现作者怀念往昔、伤痛今日的感慨。这些景物都很好地烘托出词人感时伤世的忧郁情怀。⑵化用前人诗境入词境,也是本词的一大特色。唐代诗人杜牧与扬州有着密切的关系,有许多题咏扬州的名篇,此词中多处化用了杜牧的诗句,用杜牧诗中的意象所蕴含的风月繁华与风流俊赏之意,来与今日扬州的现实见闻、感受形成比衬关系,丰富了词境意蕴。词作追忆丧乱,感概今昔,表达出对国家衰亡的悲痛,抒发了内心的郁愤,有一定的现实意义。【本题只需要学生能任选一个角度,有观点并能结合本词内容回答即可。观点2分,结合本词内容分析2分,共4分】
名句默写(本小题共有8个空格,每个空格1分,共8分)【本题来自课本】
13、【参考答案】⑴竹喧归浣女 ⑵百年多病独登台 ⑶此情可待成追忆 ⑷杨柳岸晓风残月⑸佛狸祠下 ,一片神鸦社鼓 ⑹惊涛拍岸,卷起千堆雪。
课内现代文阅读(本小题共有4小题,共13分。第14——16题为选择题,每小题3分,请将答案填在选择题答题卡的相应位置。第17题为主观题,本题4分,请将答案填写答题卡相应位置上)
14、【参考答案】C (3分)
15、【参考答案】D
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