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江苏省泰兴市实验初级中学初三第二次模拟考试(语文).doc
泰兴市实验初级中学初三语文第二次模拟试题
(总分:150分 时间:150分钟)
一、积累与运用(30分)
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在格内。(4分)
给自己一点时间,身披满天星光,在空旷的大地上徘徊,你会觉得温 而 意;
给自己一点时间,在书籍和音乐中静静地品味生活享受孤独, 淡却也 永。快乐真的不需要什么理由,寂寞也会开出美丽的花朵。
2.下列标点使用正确的一项是(2分)
A3.下列加点的成语使用正确的一项是 (2分)
A.老师希望众多的莘莘学子都取得佳绩。
B.日本3.11大地震发C.某大学校园交通肇事案犯罪嫌疑人的父亲李某接受采访时,向受害人及家属表示诚恳道歉,并深深鞠躬。采访中李某多次哽咽,不能自已。
D.听完演讲后,校长由衷地赞叹道:“刘老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益匪浅。”
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)(1) ,善行者究其难。
(2)江山如此多娇, 。
(3)无丝竹之乱耳, 。
(4)______________________,柳暗花明又一村。
(5)范仲淹的《岳阳楼记》中与杜(6)《5.(6分)(1)《藤野先生》选自散文集______________。 鲁迅首次知道赫胥黎苏格拉底等人的思想,接触“物竞天择是在矿路学堂,这段经历在《___________》中提及2分)(2)他在该国的第三年,陪同国王巡视边疆。由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,他获救后,乘船回到英国。从中选择一个你喜欢的人物,结合相关情节及情节中体现出的人物特点,仿照示例写一句话。(2分)
6.专题与语文实践活动(8分)
为配合“三进”工作的有效深入开展,学校开展了以“我心中的语文”为主题的系列活动。
[活动一:诵读红色经典]
(1)为纪念建党9,学校决定举行“诵读红色经典”活动。如果要求从初中所学课文中选一篇作为诵读材料,你将会选择哪一篇课文,并简要说说参加这个活动的意义。(3分)
______________________________________________________________________________
(2)在“诵读红色经典”活动中,学校要求各班以“颂歌献给党”为主题出一期黑板报,请你为黑板报设计两个栏目。(2分)
______________________________________________________________________________
[活动二:品味与拓展]
据“搜狐新闻”5月28日报道:今年1月至5月,长江中下游降水量较常年同期偏少三成至八成,江河、湖泊水位异常偏低,部分地区甚至出现饮水困难的状况,为此我们不由想起了一句公益广告语:人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。请分析这句广告语的精妙之处,并简要说出你在现实生活中的一个节水举措。(3分)
_____________________________________________________________________________
二、阅读与理解(60分)
(一)阅读的白居易《春题湖上》,回题。湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠,月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
诗词中常把月亮比作“明镜”“玉璧”,白居易为何把月亮比作“一颗珠”?(2分)赏析“碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲”两句的妙处。(2分)全诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
阅读下面的文字,回答12题。(14分)
九方皋相马秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓有可使求马者乎?”伯乐对曰:“良马可形容筋骨相也。臣有所与共担缨薪菜①者,曰九方皋,此其于马,非臣之下也。请见之。穆公见之,使行求马。三日而反。报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝而黄②。”使人往取之,牡而骊③。穆公不说,召伯乐而谓之曰:“败矣,子所使求马者,色物④牝牡尚弗能知,又何马之能知也?”伯乐喟然太息曰:“是乃其所以千万臣而无数者也。皋之所观,天机也,得其精而忘其粗,在其内而忘其外,见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相者,乃有贵乎马者也。”马至,果天下之马也。
注释:①担缮薪菜:扛东西打柴草。②牝而黄:黄色的母马。③牡而骊,纯黑色的公马。
④色物:马的颜色。(色:纯色,物:杂色。)解释下列各句中加点的词。(4分)
(1)子姓有可使求马者乎( )
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