江苏省淮州中学 高一上学期期中考试（语文）.docVIP

江苏省淮州中学高一上学期期中考试 （语文） 考试时间：150分钟 试卷总分：160分 一、语言文字运用题。（共5小题，17分） 1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是?（3分）A.?百舸（kě）??????（ìn）?????慰藉(jiè)??????衽席之下（rèn） B.?摭拾（zhí）?????炽热（zhì）　è） 熠熠生辉（yì） C.?摇曳（yè）??????ì）????? 干瘪（biě）????锲而不舍（qiè）D.?打夯(hāng ) 蛰居（zhé）不啻（dì）?????è?）?财政部长要求中央国家机关在财务大检查中首先要严格检查自己，作出表率。他说，只有这样，才能防止这次财务检查不走过场。?墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案，警方称，原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。执法人员在处理杭州富家子飙车案中所反映出来的种种问题，我们不难看出加强公安队伍道德素质教育的迫切性。 沿江两岸，①危崖耸峙，满布奇石，②苍翠的林木，山花吐香，③泉流瀑飞，清风送爽。雄奇险绝中透出清丽妩媚。 画线部分的两个短语应修改为 ， ，才能使短语格式协调一致，匀整对称。 5．柯灵在《乡土情结》中这样写道：“人一旦离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英。” 请你也以“人一旦离开乡土”开头，另择喻体，写一组排比句。（4分） 人一旦离开乡土，就成了 ▲ ， ▲ ， ▲ ， ▲ 。 二、文言文阅读（共5题，22分） （一）阅读下列段并完成题甲青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。，輮以为轮，其曲。虽有，不复挺者，輮使之然也。吾尝，不如之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 乙师者，所以传道受业解惑也人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之，生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复，可知矣巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。下列加线的字词解释误的一项（???? ）A．不积，无以（没有用来办法）B．假舟楫者，非能水也，而绝江河C．其下圣人也亦远矣，而耻学于师D．余嘉其能行古道，作《师说》以贻之 （遗留，留下） 7．下列加线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是（???? ）古之学者必有师。???????????????? ②师者，所以传道受业解惑也 今之众人，其下圣人也亦远矣。??? ? 小学而大遗，吾未见其明也 弟子不必不如师，师不必贤于弟子? A．全都相同???????????????? B．和现在的用法相同 C．全不相同???????????????? D．和现在的用法相同 从句式特征看，与非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也一句相同的一项（??? ）A．句读之不知，惑之不解??????? B．C．?? ???? D．冰，水为之，而寒于水 ） A．第①段开头明确提出全文的中心论点——学者必有师，接着阐述老师的职责，然后论述从师的重要性，最后阐明择师的态度和标准。 B．第②段，作者运用三组对比，批判“士大夫之族”的“耻学于师”的态度。尤其是第三组对比，揭示了尊卑贵贱和智力高下成反比的奇怪现象，发人深思。 C．第