河南省邓州市二高中 —10年度高三单元过关训练第八单元　热学b.docVIP

河南省邓州市二高中09—度高三单元过关训练 第八单元　热学() 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分1 第Ⅰ卷　(选择题　共48分) 选择题：共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确；全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分． 1．我国载人飞船神舟七号的顺利飞天，极大地振奋了民族精神．神七在轨道运行的过程中，宇航员翟志刚跨出飞船，实现了“太空行走”．当他出舱后相对于飞船静止不动时，以下说法正确的是 A．他处于平衡状态　　　　　B．他不受任何力的作用 C．他的加速度不为零 D．他的加速度恒定不变 2．图示为沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图，该列波的传播速度为m/s.下列说法正确的是 A．图示时刻质点b的加速度正在减小 B．从图示时刻开始，经过0.01 s质点b通过的路程小于0.4 m C．若此波遇到另一波并发生稳定干涉现象，则所遇到的波的频率为50 Hz D．若该波所遇到的障碍物的尺寸小于4 m，则不能发生明显的衍射现象 3．下列说法正确的是 A．质点做自由落体运动，每秒内重力所做的功都相同 B．质点做平抛运动，每秒内动量的增量都相同 C．质点做简谐运动，每四分之一周期内回复力做的功都相同 D．质点做匀速圆周运动，每秒内合外力的冲量都相同 4．在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程中所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是 A．根据加速度的定义a＝，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度 B．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加 C．在探究加速度与力、质量的关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系 D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点 5．许多教室里都悬挂一磁性小黑板，小铁块被吸在小黑板上可以用于“贴”通知或宣传单．当小铁块被竖直悬挂的磁性小黑板吸引而处于静止时，下列说法正确的是 A．铁块受到三个力的作用 B．铁块与黑板间在水平方向存在两对作用力与反作用力 C．铁块受到的磁力大于受到的弹力才能被吸在黑板上 D．铁块受到的磁力与受到的弹力是一对作用力与反作用力 6．在由静止开始向上运动的电梯里，某同学把一测量加速度的装置(重力不计)固定在一个质量为1 kg的手提包上进入电梯，到达某一楼层后停止．该同学将采集到的数据分析处理后列在下表中，为此，该同学在计算机上画出了以下图象，请你根据表中数据和所学知识判断，下列图象正确的是(设F为手提包受到的拉力，取g＝9.8 m/s2) 物理模型 匀加速直线运动 匀速直线运动 匀减速直线运动 时间段(s) 3.0 8 3.0 加速度(m/s2) 0.40 0 －0.40 7．将一个密闭但可以与外界发生热交换的容器由地面送入空间站进行实验，容器中装有压强不太大的某种气体．若从地面送到绕地球做匀速圆周运动的空间站后，容器所处的环境温度降低了10 ℃(不考虑容器体积的变化)，则在此过程中，下列对容器中的气体判断正确的是 A．气体压强减小，单位体积内的分子数减少 B．气体压强减小，向外界放热 C．由于气体在轨道上处于完全失重状态，故气体的压强为零 D．气体绕地球做变速运动，内能增加 8．一物体在地球表面所受的重力为G1，在月球表面所受的重力为G2.已知地球的半径为R1，月球的半径为R2，忽略地球、月球自转影响，地球表面处的重力加速度为g，则 A．月球表面处的重力加速度g月为g B．月球的质量与地球的质量之比为 C．卫星在月球表面附近轨道上做匀速圆周运动的周期T月为2π D．月球的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 第Ⅱ卷　(非选择题　共72分) 非选择题部分共4小题，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位． 9．Ⅰ.(8分)如图所示，某种变速自行车有三个链轮和六个飞轮，链轮和飞轮的齿数如下表所示．该自行车的前后轮的周长为2 m，人脚踩踏板的转速为1.5 r/s.若采用的链轮和飞轮齿数分别为48和24，则该种组合下自行车行驶时的速度为________ m/s；在踏板的转速不变的情况下，通过选择不同的链轮和飞轮，该自行车行驶的最大和最小速度之比为________. 名称 链轮 飞轮