试谈趣味游戏在小学英语教学中的应用 2.docVIP

浅谈趣味游戏在小学英语教学中的应用 ? 摘要：：?兴趣，是学生最好的老师，作为孩子早期学习有必要引入充满乐趣的游戏教学，使小学课堂有声有色，富有活力，乐于学，让他们在课堂教学过程中愉快学习、愉快思考。游戏教学在古今中外的儿童教育中均起到了不可忽视的重要作用。西方第一个提出把游戏和教学结合起来这一思想的学前教育之父---德国教育家福禄培尔认为：游戏是儿童活动的特点。由此看出，趣味游戏教学在小学英语教学中的重要性。因此，本文就对趣味游戏教学在小学英语教学中的应用进行一些探讨。好动、自制力较差等特点教学应尽可能有趣味性，1、什么叫趣味游戏教学？ 趣味游戏教学实质上是把枯燥的学习内容和机械操练变成了充满趣味性的各种活动，从而。它把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机地结合在娱乐活动中。 2、趣味教学在小学英语教学中的作用。 实践证明，趣味游戏满足了孩子们的天性，在游戏中激发他们的思维是他们最愿意接受的。趣味游戏解决了小学生“学与玩”的矛盾，它可以满足小学生自我表现欲望强烈的需求。若教师能将知识很好地融于游戏中，在课堂教学中把有趣的游戏和教学结合起来，使我们的教学、课堂游戏化，让我们的小学生在情趣盎然的游戏中练习所学知识，在蹦蹦跳跳中学英语，让小学生们乐于去参与，自然而然也就乐于学习了。这样，我们的小学生就会学得快、记得牢、记得稳，也不会觉得学习内容枯燥乏味。小学英语教学活动可以使英语