植物对有机物的利用精选.pptVIP

第三单元 第四章 第二节 绿色植物对有机物的利用 自学指导 1.有机物对植物有两大用途：⑴有机物用来构建_______；⑵有机物为植物生命活动提供_____。 2.树木冬天长的慢，甚至停止生长，主要原因是_________的合成减少或停止。 3.观察123页演示实验，装萌发种子的甲瓶和装煮熟种子的乙瓶，两瓶的温度，有什么不同？思考种子萌发时能量发生了是怎样的变化？ 4.观察124页上方演示实验，澄清的石灰水变______,说明种子萌发有机物分解时产生了__________。除此外还产生了_____. 5.观察124页下方演示实验，装萌发种子的甲瓶和装煮熟种子的乙瓶，两瓶中蜡烛的燃烧情况是：甲瓶中蜡烛_____，乙瓶中蜡烛_______，原因是甲瓶中的____在有机物分解时被用掉了。 6.根据三个演示实验，总结有机物的变化过程。 7.什么叫呼吸作用？呼吸作用主要在细胞的_______内进行。呼吸作用的意义在于为植物的生命活动提供_______。 8.植物制造的有机物通过食物链，进入其他生物体内，一方面参与构建其他生物体，另一方面为其他生物生命活动提供______。在这些生物体内，有机物分解提供能量的方式，与植物是______,都是通过细胞的__________,因此，_________是生物的共同特征。 呼吸作用的概念 * * 二氧化碳+水 有机物+氧气 光能 叶绿体 （储存能量） 光合作用的实质 光合作用的产物： 光合作用的条件： 光合作用的场所： 有机物（主要是淀粉） 光 叶绿体 氧 光合作用的原料： 水 二氧化碳 （植物绿色部分细胞） 植物体 能量 有机物 浑浊 二氧化碳 水 熄灭 燃烧 氧 线粒体 能量 能量 一样 呼吸作用 呼吸作用 种子在萌发过程中， 有机物发生了变化，释放能量 一部分能量用于种子萌发， 一部分能量以热能形式散失 甲瓶温度高，乙瓶温度低 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 说明种子萌发 产生了二氧化碳 种子萌发过程中消耗氧气 甲瓶中蜡烛熄灭 燃烧需要氧气的参与 有机物的变化过程： 呼吸作用的原料： 呼吸作用的条件： 呼吸作用的场所： 有机物 有光无光都可进行 线粒体 氧 呼吸作用的产物： 水 二氧化碳 二氧化碳 + 水 + 能量 有机物 + 氧 (储存能量) （呼吸作用） （所有活细胞中） （所有器官中） 细胞利用 ，将 分解成 和 ，并且将储存在有机物中的 释放出来，供给生命活动的需要。 氧 有机物 二氧化碳 水 能量 呼吸作用的意义 绿色植物制造的有机物给自身提供能量。 1．植物体进行呼吸作用的部位是（ ）A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行 2．植物体进行呼吸作用的时间是（ ）A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上 3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ） 　　A．水分过多，根毛无法光合作用 B．水分过多，根无法呼吸 C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉 D．根吸收的水分过多而死亡 D C B 萝卜放久了会空心，是因为体内的有机物通过什么作用被分解了 （　） 　A.呼吸作用　B.蒸腾作用　　 C.光合作用　　D.输导作用 绿色开花植物白天在光下看到的是光合作用而看不到呼吸作用，这是由于 （　） A.白天光下只进行光合作用　 B.白天光下不进行呼吸作用　　 C.白天光下，光合作用进行旺盛，呼吸作用同样进行但不显著 D.白天光下，呼吸作用是吸入二氧化碳，呼出氧气 A C 联系 光合作用 能量变化 产物 原料 条件 部位 区别 呼吸作用 叶绿体 线粒体 有光 有光无光都进行 二氧化碳、水 有机物、氧 有机物、氧 二氧化碳、水 储存能量 释放能量 相互依存 甘薯、白菜堆放时间久了，为什么会发热？贮存甘薯、 白菜的窖为什么必须留存通风孔？ 甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用，会产生大量的热。如果没有通风孔，热量散不出去，窖内的温度就会升高，导致甘薯和白菜腐烂。 分析现象：在北方冬季，有的家庭把许多盆栽植物都移到密闭的卧室内，这样的做法合适吗？为什么？ 这种做法不合适。因为盆栽植物也要进行 呼吸作用，夜间会与人争夺氧气。 *