二轮复习 专题九 民族精神与先进文化说明讲解教学教材.pptVIP

知识专题 专题九 民族精神与先进文化;考情分析 本专题是每年高考考查的重点，从命题内容上看，高考对本部分的考查较广，考试题重点聚焦中华文化的特点、社会主义先进文化建设、社会主义精神文明建设和思想道德建设，民族精神的考查经常与文化的作用相结合，与文化环境的净化和文化对人的影响相结合。从考查形式上看，以选择题为主，设问多采用表明、说明、体现了等语言，主要考查对教材具体知识的理解，主观题多是以考查怎么做为主。;备考策略 在2013年备考中要注意：结合我国地域文化、民族文化，特别是少数民族文化的发展，以及中外文化的交流，认识中华文化的三大特点，以及中华文化与民族文化的关系；结合弘扬民族精神活动，以及各地红歌演唱活动，具体分析弘扬民族精神的途 径；结合农村文化建设、公共文化工程建设，分析保障人民群众文化权益的意义与措施，认识社会主义精神文明建设与社会主义先进文化建设的关系；结合道德模范人物评选活动，以及感动中国人物评选活动，分析加强思想道德建设的意义，以及提高思想道德素养的具体措施。;网控全局;一条主线 中华文化，围绕这一主线，认识中华文化的特点、 中华文化的精髓、中华文化的建设 两对关系 中华文化与民族精神的关系，文化现状与社会主义 先进文化建设的关系 三项作用 弘扬民族精神的作用，净化文化环境的作用，社会 主义先进文化建设的作用 四项措施 弘扬民族精神的措施，净化社会文化环境的措施， 发展社会主义先进文化的措施，思想道德建设的措施;1．中华文化源远流长;历 程;3.中华文化的包容性;4．提升中华文化竞争力;【典例1】 (2012·全国新课标文综)在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明 (　　)。 ①澳门文化的内容和形式具有多样性　②澳门文化的性质是由其地理环境决定的　③澳门文化以中华文化为主、以西方文化为辅　④澳门文化具有包容性、开放性　　　　　　　　　　　　　　　　　 A???①② B．①④ C．②③ D．②④;解析　本题考查文化的多样性及包容性。澳门的不同宗教的和睦相处，建筑、婚礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合的文化现象一方面可以说明文化是多种多样的，另一方面说明文化是相互借鉴和融合的，具有包容性，①④符合题意。澳门文化的性质不是由地理环境决定的，②说法错误；材料没有体现澳门文化中西元素的主次问题，③不符合题意。 答案　B;【预测1】 随着计算机技术的普及，快速的键盘输入取代了手写汉字，汉字的日常书写受到前所未有的冲击。某网站做了“汉字书写调查”，85.2%的被调查者认为，全民的汉字书写水平在下降。如果请你撰文谈谈书写汉字的重要性，文章的标题可为 (　　)。 A．书写汉字，传承文化 B．书写汉字，批判继承 C．立足实践，创新汉字 D．普及书法，古为今用;解析　本题考查汉字在文化发展中的作用。从人们汉字书写水平的下降，可以看出A项的必要性；B、C两项观点不符合题 意，材料没有提到汉字自身的利弊问题；D项不符合题意，材料没有涉及“书法”问题。 答案　A;【预测2】 由于各地语言的差别，诞生了昆、京、川、豫、晋、湘、沪、扬、淮、越等剧种以及山东快书、天津三句半、河南坠子、苏州评弹、扬州评话、东北二人转以及南京白局、南京评话等曲种。这主要说明 (　　)。 A．我们的中华文化源远流长 　　 B．我们的中华文化独树一帜 C．我们的中华文化博大精深 　　 D．我们的民族文化异彩纷呈;解析　本题考查中华文化的特征。材料主要说明了中华文化的差异性和丰富性，选C项；A、B、D三项与材料主旨不符。 答案　C;1．是什么 (1)基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 (2)核心：爱国主义。在当代中国，爱祖国和爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 (3)时代特征：民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展。;2．为什么 (1)必要性：民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂。 (2)现实意义：是提高全民族素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。;3．怎么样 (1)最重要的是发挥“主心骨”的作用； (2)必须继承和发扬中华民族的优良传统； (3)必须正确对