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[六年级数学]六年级英语语法与时态
Contents
目录…………………………………………………………. 1
教师寄语 ………………………………………..…………. 2
成绩、作业登记表 ……………………………..…………. 3
Lesson One一般现在时……..………………………..……..4~~9
Lesson Two一般过去时……..……………………....……..10~~17
Lesson Three一般将来时……..…..………………..……...18~~24
Lesson Four现在进行时……..……………………..……..25~~30
Lesson Five 形容词 …………...………..……..………… 31~~35
Lesson Six 副词 …………...………....……..…. …………36~~40
Lesson Seven 代词 ……..…......……..……..……………. 41~~48
Lesson Eight 代词 ……….....………..……..……………. 49~~57
Lesson Nine 介词 ……..…….………..……..…. ………… 58~~64
Lesson Ten 名词……..…….………..……..……………….. 65~~72
教师寄语
亲爱的家长,您好!
下表是专门记录孩子上课表现,作业完成情况和每次上课所布置的作业而准备的。为增加您对孩子学习情况的了解,老师会把孩子的各项表现记录在下面表格上。麻烦您每次课后认真检查孩子的各项表现,并签名确认。如果你有任何建议和要求可直接拨打任课老师的电话,感谢您一直以来的支持和信任!
宇光教育六年级英语
成绩、作业登记表
课次 日期 成绩 家庭作业 上次作业完成情况 家长签字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Lesson One
教师____________ 学生______________ 日期_____________
1. foreign countries 外国国家 2. foreigner 外国人 3. model 模型 4. make a mistake 犯错 5. thousand 千 6. collect stamps 收集邮票 7. principal 校长 8. wait for 等待 9. strict 严格的 10. expensive 昂贵的 11. naughty 淘气的 12. keep healthy 保持健康 13. bone 骨头 14. cheap 便宜的 15. cheerful 欢快的
谚语:Better late than never. 迟做总比不做好。
一般现在时
Ⅰ、什么是一般现在时?
动词的一般现在时表示经常发生的动作、行为或状态,也表示一种客观事实或普遍真理。
Ⅱ、动词一般现在时的基本结构
一般现在时主要由动词原形表示,但第三人称单数后的动词要在词尾加-s或-es。动词be和have有特殊的人称形式。Be有三种形式is, am , are.
( 1 ) 一般现在时的一般疑问句通常以在句首加助动词do,does的方式构成。第三人称单数加does, 其他人称均加do,这时主要动词一概用原形;动词be只需与主语位置对调就行了。
一般动词。如:
Do you know the man? 你认识此人吗?
Does he/she know the man? 他/她认识此人吗?
动词be。如:
Are you/they doctors? 你们/他们是医生吗?
Is he/she a student? 他/她是一位学生吗?
( 2 ) 一般现在时的否定句通常在动词前加do(does)not构成,动词be则在其后直接加not. 如:
I/You/We/They do not know the man. 我/你/我们/他们不认识此人。
She/He does not know
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