道明中学九十八学第一学期第三次段考国一国文科试题.doc

道明中學九十八學年度第一學期第三次段考國一國文科試題 範圍：第一冊第九課到十二課、課外閱讀（指定篇章） 命題：洪玉如 解釋：20％ 1. 才華橫溢： 2. 肅然起敬： 3. 理直氣壯： 4. 神采煥發： 5. 配給： 6. 掙扎： 7.「酌」油： 8. 自怨自「艾」： 9. 氣派「儼」然： 10.笑而「遣」之： 國字注音：10％ 1. 睥「ㄋㄧˋ」群雄 2. 休「ㄑㄧˋ」 3. 「ㄌㄧˊ」患 4.垂「ㄒㄧㄢˊ」三尺 5.一「ㄙㄠ」船 6.「駭」人聽聞 7.「潛」力無窮 8.「顴」骨 9. 懸「崖」勒馬 10.「撩」起衣襟 三、 別字辨正：6％ 〔記者／七股報導〕台南縣七股鄉十份村社區義工隊將八八時堆沿海的漂流木，製作成社區道路的路標電線桿上咬著植物追玩耍黑面琵鷺、螃蟹等圖案讓各地遊客可以順著路標指引的動線，輕鬆找到，也為社區留下好印。（）（）（）（） 3. 下列詞語，何組意思前後不相同？（Ａ）眾目睽睽／大庭廣眾（Ｂ）形形色色／各式各樣（Ｃ）熱鐵烙膚／刻骨銘心（Ｄ）春花秋月／春風化雨。 4.「眷戀、粗糙、泥濘、遭遇、倏忽、撫摸」。 以上詞語屬於疊韻關係共幾組？（Ａ）一 （Ｂ）二（Ｃ）三 （Ｄ）四。 5. 下列「　」中的字，何組讀音相同？(Ａ)「衝」著我來／爸撞開門「衝」進來(Ｂ)「比」肩齊步／「比」比皆是(Ｃ) 配「給」／「給」人好印象(Ｄ) 公亦以此自「矜」／「矜」寡孤獨。 6. (甲)睨「之」(乙)但微頷「之」(丙)以我酌油知「之」。以上三句「之」所指的人、事、物：　(Ａ)甲乙同　(Ｂ)乙丙同　(Ｃ)甲乙丙皆同　(Ｄ)甲乙丙皆不同。 7. 下列「　」中的字，不可用（　）代替？(Ａ) 倏忽「即」逝／（已）(Ｂ)「甫」一下水／（才）　(Ｃ)「嘗」射於家圃／（曾）(Ｄ)「爾」安敢輕吾射／（汝）。 8. 「大聲□責、一覽無□、□散員工、聽候差□」缺空的字，正確的寫法依序為：　(Ａ)譴、遺、遣、遣　(Ｂ)譴、遺、譴、遣　(Ｃ)遣、遺、譴、譴　(Ｄ)遣、遺、譴、遣 9. 下列「　」中連接詞的使用，何者錯誤？(Ａ)「除非」導師簽名同意，「否則」學務處是不會通過這項請求的(Ｂ)我「寧願」把零用錢存起來，「也」不願花在網咖上(Ｃ)「儘管」保羅．惠根司坦在戰火中失去了他的右手，他「甚至」堅持用左手演奏鋼琴曲(Ｄ)大量的閱讀「固然」很重要，「但是」慎選優良讀物的觀念更應受到重視。 10.「有些像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠。」意謂著什麼？（Ａ）往事隨時間日漸淡忘（Ｂ）人與人日漸疏離（Ｃ）時光一去不復返（Ｄ）知心朋友一一離去。 11. 比喻描寫紙船在水道上航行的各種情形，其中以下列哪一種情形看起來的氣勢最壯觀？（Ａ）千里單騎（Ｂ）曹操的戰艦（Ｃ）比肩齊步（Ｄ）列隊而出。 12. 在竹扇子與竹籃子一文中，可知李遠哲先生成為傑出科學家，其原因不包刮下列何者？(Ａ)打破沙鍋問到底的好奇心(Ｂ)心動不如馬上行動的實踐力(Ｃ)依樣畫葫蘆的學習態度(Ｄ)不到黃河心不死的耐力。 13. 下列何句並不是因果句型？(Ａ)因為一時疏忽忘了關豬柵，居然給牠逃跑了(Ｂ)陳媽媽因為一時疏忽忘了關瓦斯，居然造成一場大火災(Ｃ)為了熬夜趕報告，居然一夜都沒睡(Ｄ)弟弟一反平日的活潑好動，居然安靜地躺在媽媽的懷裡 14. 「屋頂上的雨水滴落下來，卻理直氣壯的在簷下匯成一道水流。」下列何者也使用了相同的修辭技巧？（Ａ）從有限的生命，發揮出無限的價值來（Ｂ）那一粒醜陋的沙礫已變成美麗的珍珠（Ｃ）把愛剪碎了，隨風吹向大海（Ｄ）就像搶奪一種東西一樣，搶著去幹。 15. 下列「　」中的詞語，何者的詞性兩兩相同？（Ａ）對於同樣的事物，每個人的「感覺」都不大相同／做事情要考慮到別人的「感覺」，才不會產生誤會（Ｂ）他在牆邊的小角落「發現」一個古代的錢幣／這種植物有治療癌症的效果，是醫藥界的新「發現」（Ｃ）學生不肯用功讀書，讓老師很「苦惱」／老師常常考試，則是學生最大的「苦惱」（Ｄ）我們對美的「感受」並不相同／我能「感受」到你對班上事務的熱心。 16. 下列「　」中的語詞，何者使用錯誤？（Ａ）他畫的少女和小孩「栩栩如生」，纖柔典雅，眼波如水，彷彿隨時都可以從畫中走出來（Ｂ）往事已如「過眼雲煙」，消逝殆盡了（Ｃ）民眾「咬牙切齒」地責罵誤國政客（Ｄ）人生一世，猶如「煙消雲散」，過度算計，都是白費心機的。 17. 下列文句「　」中的字詞，何者使用錯誤？（Ａ）百貨公司開幕當天，大批人潮湧入，「喧鬧不堪」（Ｂ）