高三一轮复习语文精品资料 评价作品的思想内容和作者的观点态度.docVIP

第二部分 文学常识和名句名篇 第三章 古代诗歌鉴赏 第4节 评价作品的思想内容和作者的观点态度 1.（·山东，14）阅读下面这首宋词，回答问题。 画堂春 秦 观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。 柳外画楼独上，凭栏手撚①花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？ 【注】 ①撚（ｎｉǎｎ）：持取，捻弄。 （1）上阕的景物描写是如何表现无奈之情的？请作简要分析。 答： （2）“凭栏手撚花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？ 答： 答案 （1）上阕通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象，表现伤春（惜春）的无奈之情。 （2）这两句词主要的表现手法是：细节描写。答“动作描写”也可。 用“撚花”“放花”两个细节（动作）表现了词中人物由爱春、伤春（惜春）到无奈春归的感情变化。如果逐句分析，只要能答出由爱春、伤春（惜春）到无奈的感情变化也可。 2.（·湖北，14） 阅读下面这首宋词，联系其写作背景，回答问题。 临江仙 ［宋］侯 蒙 未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。 才得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧霄中。 写作背景 据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。 (1)这首词体现了侯蒙什么样的人生态度？请结合词作予以简析。 答： （2）《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”，与侯蒙词一样，都运用了“夕阳红”的意象，但其象征意义各不相同，请作简要的比较。 答： 答案 （1）①侯蒙幽默诙谐。如戏称画他形貌的人为“良匠”，机智地应对别人的嘲讽。 ②侯蒙乐观自信。别人把他的形貌画在风筝上送入天空，他不自卑，而是想像成去“蟾宫”折桂。 ③侯蒙志向高远。结句含意：等到我事业有成时，“看我”怎样在“碧霄中”自由驰骋吧！ （2）①侯词的“夕阳红”象征个人的时来运转，大器晚成。 ②《三国演义》开篇词的“夕阳红”象征历史的沧桑变化。 定向练习 1.（·江苏海门市高三第二次诊断测试）阅读下面一首诗，然后回答问题。 秋 怀 欧阳修 节物岂不好，秋怀何黯然！西风酒旗市，细雨菊花天。 感事悲双鬓，包羞食万钱。鹿车何日驾，归去颍东田。 （1）诗人因何而“黯然”？请作简要分析。 答： （2）有人评价颔联“十字咏尽秋日佳趣”。如何理解这样的评价？ 答： （3）尾联表达了诗人怎样的情感？ 答： 答案 （1）因感叹国事，连双鬓都因悲忧而变得苍苍了，自己实在羞于过这种食厚禄而于国无用的苟且生活。 （2）西风里酒旗招展，细雨中菊花盛开。不用一个动词，不着半点雕饰，以纯白描的手法，不仅写出了典型的季节风物，也写出了诗人对自然、对生活的喜爱之情。出语平淡而寄情深邃。 （3）表达了诗人憎恨与世同流、苟且度日的生活，向往躬耕田亩、超然物外的田园生活的感情。 2.（·江苏启东市高三阶段调研测试）阅读下面一首宋词，回答后面的问题。 罗敷歌 贺 铸 自怜楚客悲秋思,难写丝桐①。目断书鸿②,平淡江山落照中。 谁家水调③声声怨,黄叶西风。罨画④桥东，十二玉楼空更空。 注①丝桐：指美妙的音乐。②书鸿：传书的鸿雁。③水调：曲牌名。④罨画：色彩斑杂的彩画。 （1）阅读词作后说