2018秋湘教版科学六上3.4《岩石变化》说课稿.docVIP

《岩石也变化》说课材料 ----土地小学：李勇 《岩石也变化》一课是湘教版科学第十一册第三单元第四课第一课时。 ▲本课的教学目标： 1.通过实物观察和模拟实验，让学生经历岩石变化痕迹的探究过程，使学生认识冷热、水流等作用对岩石的影响，能初步解释自然界中岩石变化的原因。 2.经历假设---验证的科学研究过程，在经历活动中提高学生的观察、实验进行自主探究的能力 3.激发学生热爱大自然，探索大自然的兴趣与热情。 ▲教学的重难点： 1.通过实验探究气温、水对岩石的破坏作用。 2.能用模拟实验的结果解释造成岩石变化的原因。 ▲掌握科学知识 1.认识到气温、水等都对岩石变化产生作用。 2.知道岩石变化是一个缓慢的过程，但永不停息地进行着。 ▲教学准备 酒精灯，石头（最好选用风化程度比较大的页岩），镊子，布条，烧杯，冷水，稀盐酸，滴管，石灰岩，与本课相关的图片或音像资料。 教学过程： 我用谈话：（出示：一块岩石）这是什么？它上万年前就是这样吗？那上万年以后还会是这样吗？你的意思就是说岩石会……（发生变化）板关于岩石的一些风光动画图片 2．学生讲出古人的方法。 3.生简要说说我们怎么仿照古人做模拟实验。 4.善实验方案，交待注意事项。 在这个实验中培养学生的阅读能力、表达能力及思维能力的发展。这个实验可能运用的时间较多，教师要适时巡视辅导，缩短实验的时间。学生实验完后、汇报交流。然后联系自然界中的岩石也会遭遇温度的冷热变化而变化，这种温度的变化使得石头的里外胀缩不均，时间长了，石头就会被破坏。 再通过水流作用对岩石变化说明自然界的岩石变化是需要常年累月、长期变化过程。小结谈话上把他们称之为