[初一数学]342方程组思想的应用-配套问题.doc

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[初一数学]342方程组思想的应用-配套问题

七色光学校高效课堂自主学习型数学导学稿 班级 七(1)班 姓名__________ 日期 2011. 5. 4 编号 37 课题:3 .4. 2方程组思想的应用---- 配套问题 一、学习目标:能正确找出题中的比例关系,掌握配套问题的解题方法。 二、学习过程:(定向导学·互动展示·当堂反馈) 自研自探 互动 展示提升 同步演练 【导学一】 1、甲乙两人的收入之比是3:2, 若甲收入为3000元,则乙收入______元; 若甲收入x元,则乙收入______元。 2、某校的篮球数是排球数的3倍, 则篮球数:排球数 = ___:___, 若篮球210个,则排球______个。 3、某车间生产螺栓和螺母,一个螺栓套两个螺母, 则螺栓数:螺母数 = _____:_____。 4、一个罐头盒由一个盒身和两个盒底组成, 则盒身数:盒底数 = _____:_____。 【导学二】 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可以制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套? 分析:用“ ”画出本题中的已知条件 未知量为__________________________________ 一个罐头盒由_____个盒身和_____个盒底组成 相等关系: 制盒身铁皮张数 + 制盒底铁皮张数 =______① 盒身数:盒底数 = _____:_____ ② 解:设______________________________________ 根据题意得方程组 解得 答:________________________________________ 两 人 小 对 子 四 人 合 作 组 展示一 导学一 展示二 导学二 讲解解题思路 展示三 同步演练1、2 展示四 同步演练3题 每组5分 共20分钟 1、根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5。某厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应该分装大小瓶两种产品多少瓶? 分析:用波浪线画出题中的已知条件。 相等关系:大瓶数:小瓶数 = _____:_____① 生产总量=________________+______________② 解这道题: 2、某车间有28个工人,生产某种螺栓和螺母,每人每天生产螺栓12个或螺母18个,为了合理分配劳力,使生产的螺栓和螺母配套(一个螺栓套两个螺母),则应该如何分配劳力?(只列式不计算) 3、一张方桌由一个桌面与四个桌腿做成,已知一立方米木材可以做成桌面50个或桌腿300根,现有5立方米的木材,能恰好做成方桌多少个? 巩固训练: 一、计算 1、 2、 3、 二、用二元一次方程组解应用题。 1、一张试卷有25道题,做对1道得4分,做错1道扣1分,小明做了全部题,得70分,设他做对x道,做错y道,可列方程组 为_________________________________ 2、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可以制盒身16个,或制盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套? 3、某校办工厂要生产学生服一批,已知每3米长的某种布料可以做上衣2件或裤子3件,一件上衣和一件裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产学生服,应该分别用多少布料生产上衣和用多少布料生产裤子才能恰好配套?共能生产多少套? 4、甲乙两人的月收入之比为5:4,月支出之比为3:2,若两人每月各剩1500元,则甲乙两人的月收入分别是多少? 提升题 为迎接2008年奥运会,某工艺厂准备生产奥运会标志“中国印”和奥运会吉祥物“福娃”。该厂主要用甲乙两种原料,已知生产一套奥运标志需要甲原料和乙原料分别为4盒和3盒,生产一套奥运吉祥物需要甲原料和乙原料分别为5盒和10盒,该厂购进甲乙两种原料的量分别为20 000盒和30 000盒,如果所进原料全部用完,求该厂能生产奥运标志和奥运吉祥物各多少套?

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