7.2静电现象(讲).pptx

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7.2静电现象(讲)

思考1.日常生活中,当空气干燥时用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来并且显得比较蓬松,你有过这种体会吗?2.如果我们身上穿了几件化纤毛衣,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。你有过这种体会吗?教学目标:1、认识摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用。2、了解验电器的原理及其作用。3、了解原子结构,知道摩擦起电的本质。观察与思考【活动1】用塑料尺,笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象.【定义】把能够吸引轻小物体的物体称为带电体。【思考】如何让物体带上电(荷)呢? 1、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫做 。摩擦起电带电体(带电的物体也叫做“ ”)你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗?请举例说明。一、摩擦起电想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电是否一样?【实验方案】毛皮、2根橡胶棒,丝绸、2根玻璃棒。活动二探究带电物体间的相互作用电荷间的相互作用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。同排异吸二、两种电荷及作用【结论】1、同种电荷相斥,异种电荷相吸。2、自然界只存在两种电荷。3、把丝绸摩擦过的玻璃棒带的电称正电荷。4、把毛皮摩擦过的橡胶棒带的电称负电荷。【思考】 那么丝绸、毛皮带不带电,带什么电呢?课堂典例1.有A、B、C三个用丝线悬吊着的小球,相互作用情况如图:那么下列说法正确的是( )A. 若A带正电,则C一定带正电B. 若A带负电,则C一定带正电C. 若B带正电,则A一定带正电,C一定带负电D.A、B一定带同种电荷,C则可能不带电D2. 有A、B、C、D四个带电体,已知D带正电, 若A排斥B,A吸引C,C排斥D,那么A、B、 C各带什么电?三.原子结构  请同学们阅读课本99页原子的结构,原子核内容并回答下列问题:(1)物质是由什么构成的?(2)原子是不是组成物质的最小微粒? (3)原子的结构是怎样的? (4)带电体的带电荷量有什么特点?(5)通常情况下,原子为什么是中性?原子构成初步及对静电现象的解释 (正电荷)原子核1.原 子构成物体呈中性(呈中性)(负电荷)电 子得到电子: 带负电 电子的得失 2.摩擦起电的原因 失去电子: 带正电3 .摩擦起电并不是创造了电荷 而只是将电子由一个物体转移到另一个物体 【思考】用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻小物体,看到什么现象?先吸引后弹开用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,带电体能吸引轻小物体,能吸引纸屑,纸屑与玻璃棒接触后带上正电,同种电荷相互排斥,纸屑会跳开四、验电器【分析】此人为何怒发冲冠?从中你有何启发?1、结构:金属球、金属杆、金属箔片【验电器】2、作用:检验物体是否带电3、原理:同种电荷互相排斥4、拓展:张角越大,说明带电量越大五、静电现象应用与防护了解静电在生活中的应用实例。【应用】静电除尘静电喷涂静电复印课堂小结一、摩擦起电摩擦过的物体能吸引轻小物体的,则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。二、电荷间的相互作用自然界只有两种电荷。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引三、验电器作用:检验物体是否带电原理:同种电荷互相排斥四、原子构成初步及对静电现象的解释 原子核(正电荷)1.原 子(呈中性)电 子(负电荷)得到电子: 带负电 电子的得失 2.摩擦起电的原因 失去电子: 带正电 3 .摩擦起电并不是创造了电荷 而只是将电子由一个物体转移到另一个物体 1.验电器带电时,两金属箔片张开的原因是 。电视机屏幕上容易粘上灰尘的原因 。加油站不许用塑料桶灌装汽油的原因是 。同种电荷相互排斥带电体具有吸引轻小物体的性质塑料桶摩擦带电,产生电火花,易引起爆炸正2、丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带 电; 丝绸带 电。该丝绸与被毛皮摩擦过 的橡胶棒靠近会相互 。负排斥3.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因( ) A. 毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B. 毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 C. 橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 D. 橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上A4.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小 物体a,a被吸引过来,则a是( ) A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电D 5.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,纸屑又 很快飞开,这是因为( ) A、纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小,不能带电 C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,所 以飞开 D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥,所 以飞开D

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