[初三理化生]第七讲人的生殖、青春期和计划生育.pptVIP

7、关于人类必须要控制人口增长的理由，不正确的一项是 （ ） A.因为人口数量越少，人口的素质就越高 B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响 C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈 D. 控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源 A 生殖是人体的生理功能之一，对人类种族的延续有重要意义。 生殖是指产生生殖细胞，并繁殖新个体的过程。 一、人的生殖 男性生殖细胞——精子的产生 特征：很小，形如蝌蚪，有头和颈，还有一条长尾，善于游动。 男性生殖系统 结构 功能 睾丸 输精管 阴茎 附睾 精囊腺和前列腺 分泌雄性激素和产生精子 输送精子到阴茎 排出精液和尿液 促进精子成熟和贮存 产生的分泌物组成精液 女性主要生殖器官 卵巢 子宫 产生卵细胞 胚胎发育场所 女性生殖细胞——卵细胞的产生 特征：人体内最大的细胞，有针尖大小，肉眼可直接看到。含有丰富的营养物质——卵黄，供给受精卵发育用。 女性生殖系统 结构 功能 卵巢 输卵管 阴道 子宫 产生卵细胞和分泌雌性激素 输送卵细胞的管道和卵细胞受精的场所 排出月经和娩出胎儿的通道 孕育胎儿和定期发生月经的地方 精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内膜，继续发育。 受精部位 子宫内膜 胚胎发育 输卵管 受精卵是新生命的开端 成熟的精子和卵细胞在输卵管相遇，就会结合成受精卵，这个过程叫受精。 生殖过程 卵子经过大约15厘米长的输卵管 经过种种障碍的精子终于与卵子相遇 精子的探险之旅 一个精子试图进入卵子的瞬间 精子用尾部拍打驱动进入卵子 精子的探险之旅 从受精卵到呱呱坠地 受精卵要发生什么变化？ 胚泡要植入什么部位？ 胎儿为什么要生活在羊水中？ 描述发育的过程。 胚胎与母体通过什么进行物质交换？ 小结： 受精 卵巢 卵细胞 受精卵 分裂 胚泡 细胞分裂和分化 子宫 输卵管 胎儿 分娩 婴儿 睾丸 精子 胎儿的营养与代谢 母体 胎儿 脐带 胎盘 子宫 脐带和胎盘 胚 胎 营 养 脐 带 快吃、快喝、快長大 人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段。 人的生长和发育分期 受精卵 胚胎 性成熟个体 胚胎发育阶段 胚后发育阶段 婴儿期（出生—1岁） 幼儿前期（1—3岁） 幼儿期 （3—6、7岁） 童年期（6、7—11、12岁） 青春期（10—20岁） 二、青春期的基本概念 青春期（adolescence, puberty） 是由儿童发育到成人的过渡阶段，其年龄范围在10~20岁左右，其中10~15岁是发育迅猛阶段，以后则逐渐慢下来，女孩的青春期发育早男孩2~3年。 女孩：11~12至17~18 男孩：13~15至19~20 1、分析男女平均身高的增长曲线，找出男性和女性的身高生长迅速、生长缓慢、基本停止的年龄段。 。 年齡 【活动】 2、分析有关身体不同部位生长速度的曲线图，概述青春期整个身体大脑、生殖器官的生长发育特征 【活动】 性发育和性成熟 第一性征：男女生殖器官的差异。 男：睾丸体积增大，分泌雄性激素，开始产 生精子和出现遗精现象。 女：卵巢质量增加，分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。 第二性征：男女出现的其他性别差异。 男：长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等。 女：骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。 进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识,要与异性友谊交往. 青春期生长和发育的特点 （一）身体外形的变化 身高、体重迅速增加（青春期显著特点） （二）脑和内脏的功能趋于完善 1.脑的结构和功能发育逐步完善 2.心脏功能加强：每搏输出量增加，心率减慢 3.呼吸功能加强： 肺活量增大 卵巢 雌性激素 女性第二性征 分泌 激发并维持 睾丸 雄性激素 男性第二性征 分泌 激发并维持 （三）性发育和性成熟：青春期发育最突出特征。 我国人口的控制： 1、目的：控制人口数量，提高人口素质， 实现我国经济的可持续发展和保护生态环境 2、具体方法：实行计划生育 3、计划生育的基本要求： 晚婚、晚育、少生、优生。 控制人口数量：