[初二语文]阿长与山海经.pptVIP

作者简介 本文选自散集 《朝花夕拾》 ，作者鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》短篇小说集《呐喊》、《彷徨》。 识记字词 骇 惶急 疮疤 掳 渴慕 霹雳 震悚 诘问 惧惮 生词释义 惶急：恐惧着急。 诘问：追问、责问。 惧惮：惧怕。惮，害怕。 渴慕：迫切地羡慕。 霹雳：云和地面之间发出的一种强烈的雷电现象。 烦琐：繁杂琐碎。 疮疤：疮口表面所结的痂。 生词释义 毫不相干：一点关系也没有。 情有可原：这种情况有可以原谅之处。 深不可测：深度大，难以测量。形容深奥难以理解。 莫名其妙：没有人能说明它的奥妙（道 理）。名，说出。 整体感知 阅读文章，整体把握。 1、老师范读1、2段； 2、第一组读3-5段，第二组读6-12段，第三组读13-18段； 3、19-31段听录音 思考以下问题： 1.作者围绕长妈妈写了哪几件事？ 2.你觉得文中作者对阿长的感情是怎样的？ 整体感知 整体感知 2.你觉得文中作者对阿长的感情是怎样？ （可以从文中找出词句来回答！） 1．文章前两段介绍了“长妈妈”称呼的由来，从中可看出“长妈妈”怎样的社会地位？ 2．作者写了阿长的哪些令“我”讨厌的生活习惯？可看出长妈妈什么样的性格特点？(3-5自然段） 3．长妈妈懂得哪些“我”所不耐烦的规矩？从对这些规矩的描写中可以看出长妈妈什么样的性格特点？ (6-12自然段） 4．我为什么对长妈妈产生了“特别的敬意”？这些描写可以看出长妈妈什么样的性格特点？ (13-18自然段） 鲁迅在《狗·猫·鼠》一文中，说道隐鼠：“这类小鼠大抵在地上走动，只有拇指那么大，也不很畏惧人，我们那里叫它‘隐鼠’。”这种隐鼠“时时跑到人面前来，而且缘腿而上，一直爬到膝盖。给放在饭桌上，便捡吃些菜渣，舔舔碗沿；放在我的书桌上，则从容地游行，看见砚台便舔吃了研着的墨汁。这使我非常惊喜了”。有一回，隐鼠“缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踢死了”。 5．最让“我”对她产生敬意的是什么事情？ (19-31自然段） “人面的兽” 【英招】?? 人面马身，有虎纹，生鸟翼，声音如榴。号称是替天帝看花园的神，但看起来充其量不过是只神兽而已 。 【异兽】狍鸮??páo?xiāo ????《山海经·北山经》：“［?钩吾之山?］有兽焉，其状如羊身人面，其目在腋下，虎齿人爪，其音如婴儿，名曰狍鴞，是食人。” “九头的蛇” 【异兽】 相柳氏 ????《海外北经》:共工之臣曰相柳氏,九首,以食于九山.  “三脚的鸟” “生着翅膀的人” 【神魔志异·妖兽篇】：赤眼猪妖?　　 ????猪头狗身，身躯巨大，黑毛，硬刺，赤目，能暗中视物。喜食腐物，喜居阴暗潮湿处。 【异兽】?青鸟 ??? ?????神话传说中为?西王母?取食传信的神鸟。 【异兽】屏蓬 【异兽】?钩蛇  【当康】?? 　　有牙的小猪状，因叫声而得名。可以预见丰年。 【异兽】赤鱬（rú） ???传说中异鱼名。人面，音如鸳鸯，食之可以疗病。其说始见于先秦。 6、当阿长问《山海经》是怎么一回事时，我是怎样想的？表现了“我”什么心理？ 7、阿长把《山海经》买回时，“我”有什么反应？体现了怎样的心情？ 作 业 1.完成练习册相关练习。（17-20页） 2.课外阅读《朝花夕拾。 阿长买“三哼经” 我渴慕《山海经》 想得而不能 阿长来问 告假回家，买到书 一见面就高兴地把书给“我” 对阿长产生新的敬意 原因 经过 结果 她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 我对从她那里得到《山海经》不抱任何希望，只是说说而已。 “我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包。”震惊、感动的同时进而对长妈妈产生了新的敬意。 买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。 仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！ 深情的呼唤，深切的感激和怀念！ 新的敬意 热爱关心 孩子 为“我”买 《山海经》 特别的敬意 无知、淳朴 讲“长毛” 的故事 不耐烦 善良真诚 令人厌烦 的规矩 粗俗、 不拘小节 摆成“大”字 的睡相 先 抑 后 扬 不大佩服 饶舌多事 切切察察 的毛病 写作手法 “我”的感情变化 人物性格 事 * * 讲课人： 傅素丹 阿长与《山海经》 鲁迅 hài huáng chuāng lǔ mù pī