班队工作标准手册201109.doc

班 队 概 况 表 班级 六（1） 中队名称 阳光中队 班主任 (辅导员) 学生数 48 (其中女生：24 人) 具体人数 6岁 7 8 9 10 11 12 不足龄 超龄生 插班生 休学生 班 队 干 部 班长或中队长（正副） 大队委员 学习委员 文娱委员 体育委员 劳动委员 旗手、护旗 宣传委员 纪律委员 安全员 、 小组（队）长：应梦琦、应梦宇、赫梦杰、孙晴晴 值勤人员 星 期 一 二 三 四 五 姓 名 贺瀚尹 朱婉颖 徐可怡 李冬 胡佳琪 科 目 品德 语文 数学 常识 体育 音乐 美术 信息技术 英语 任课老师 科 代 表 科 目 A档人数 B档人数 C档人数 D档人数 E档人数 平均分 语 文 15 21 10 2 数 学 各类特长生 体质特殊学生名单及情况说明 班队工作计划 一、指导思想： 坚持“以人为本，德育为先”理念，进一步落实《中小学德育纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据教育局文件精神和我校总体指导思想、不断提高德育工作的针对性和实效性，整体推进学校和谐德育工作，促进学生全面发展和健康成长。 二、工作目标： 培养学生“学会生存、学会尊重、学会诚信、学会感恩，做一个有德性的人”，在遵循学生身心发展规律的基础上，调控构成德育体系诸要素之间的关系，使之发生和谐共振效应，从而促进学生思想品德和谐发展。发挥德育的灵魂统帅作用，促进学生认知与身心、认知与行为、智力与德性的和谐统一发展。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。 三、本学期工作重点： 1、努力做好学生的思想工作，加强德育教育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为讲文明、守纪律、重卫生的人。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。 4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。 5、.配合学校开展纪律、卫生二项竞赛活动。 6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。 7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。 8、切实加强学校、家庭、社会三结合。 9、积极开展少先队活动和主题队活动。 10、加强对学生的心理辅导教育。 家校联系通讯录 姓 名 性别 出生年月 电 话 手 机 备 注 班（队）工作行事历 日期 周次 主要工作 备注 9.1 ∣ 9.3 第1周 报名注册 常规教育 9.4 ∣ 9.10 第2周 班级文化建设 班队会：我爱读书 庆祝教师节 晨会教育：常规、礼仪教育 9.11 ∣ 9.17 第3周 筹备课前5分钟播报 班队：竞选班干部 班内手抄报比赛 晨会教育：文明同学 9.18 ∣ 9.24 第4周 推荐大队委 辩论会——开卷是否有益 后进生会议 第一轮五分钟播报：古诗词朗诵 9.25 ∣ 10.1 第5周 班队会：浓浓的乡情 庆祝建国62周年，进行爱国主义教育。 国庆安全教育—— 安全陪我成长 10.2 ∣ 10.8 第6周 国庆放假 10.9 ∣ 10.15 第7周 班内钢笔字比赛。 班队会：踩高跷 1+1互帮互助活动. 主持第7周国旗下讲话 小组长会议 10.16 ∣ 10.22 第8周 文明就餐专项检查。 心理健康教育活动：真诚待人 班队会：课外知识大赛 安全教育：周末出行及串门 10.23 ∣ 10.29 第9周 安全工作教育。 班内五子棋比赛。 班队会：班集体与我 10.30 ∣ 11.5 第10周 后进生会议 期中课外读书收获小调查 11.6 ∣ 11.12 第11周 我爱汉字行动。 播报比赛——神奇的大自然 11.13 ∣ 11.19 第12周 举办班级优秀作业展 举行跳