五年级上册 课程纲要分享课件知识讲稿.pptVIP

授课时间大致安排： 培养良好的学习习惯9 3课时 课文1—26课 每课2-3课 习作1—7 14课时 单元练习7个 每个3—4课时 语文综合性学习 3—4课时 1．学习习惯： （1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。 （2）继续培养积极发言、勤于朗读、勤查字典的习惯。 （3）继续培养自主预习、复习，认真完成作业的习惯。 （4）能够有选择地阅读课外书籍；继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。 （5）培养坚持写日记和爱护图书的习惯。 （6）培养读书做笔记和随时使用工具书的习惯。 2．汉语拼音： 继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字，学习普通话。 3．识字写字： （1）准确认读252个生字。能按笔顺正确默写生字170个。 （2）能按字的结构把字写端正、写匀称。 （3）能继续练习用钢笔写字，写得端正、纸面干净。 （4）继续练习写毛笔字，写得端正，纸面干净。 4．口语交际： （1）能当众说话，愿意与别人进行口语交际，语句通顺，态度大方。 （2）能讲述课文所写的故事，能听懂别人说的一段话，转述其基本内容。 （3）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。 5．阅读： （1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。 （2）能背诵指定课文。能复述课文。会分角色朗读课文。 （3）继续学习默读课文，能不出声，不指读。注意默读速度。 （4）能联系语言环境和生活实际理解词语，知道课文大意。 （5）能借助字典学习生字词，学习按要求预习课文。 6．习作 能写出文从字顺的短文，字数不少于400字，能修改有明显错误的句子，正确使用标号符号。