[四年级其他课程]交通运输与我们息息相关说课稿.docVIP

《交通运输与我们息息相关》说课稿 各位评委、各位老师： 大家下午好！很高兴有一个这样的机会与大家交流。 我说课的内容是冀人版《品德与社会》在现在开放的时代，人们的生活节奏越来越快，互相的交往越来越频繁。出外旅行已成为人们日常生活的重要内容。作为生活在现代社会的小学生，应该具有一定的交通运输方面的知识，增强学生对祖国的全面了解根据新课程标准及对教材的理解，结合学生的实际水平，目标：《品德与社会》课程标准倡导教师应是学生的支持者、指导者、参与者。因此，我将本课的教学内容设计为下个环节：，网络。三、深化理解。，网络。刚才，大家都说到要乘各种交通工具去旅游，那么，你们为什么要选择这些交通工具呢？学生分组讨论 学生通过交流，可能有两种分法：一是按运输途径不同分为：陆路、海路、航空，第二种是根据设施不同分为：铁路、公路、水路、航空。在比较中得到几种运输的特点：铁路运输，速度快，运量大，适合长距离运输；公路运输的特点是，速度快，运量不大，灵活机动，常用做短距离运输；水路运输，速度慢，运量大，好在运费便宜；而航空运输速度快，运量小，但运费贵，一般做长距离运输（贵重\急\鲜品）。 这时再让学生根据不同情景选择运输工具：在小组讨论中学生们选择用汽车从面包厂把面包送到商店，又便宜有快；林区的木材要运往城市，运量大得用火车；从渤海边的秦皇岛煤码头把煤运到上海，靠近大海刚好可以走水路