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- 2018-11-30 发布于浙江
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[四年级英语]My schoolbag教学设计
PEP小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag 教学设计
龙师附小 钟慧敏
教案背景:
1、面向学生:小学 学科:英语
2、课时:1
3、学生准备:预习单词、准备各色书包
教学课题:My schoolbag
教材分析:
?PEP小学英语教材以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。四年级上册六个单元所含话题都同小学生的生活密切相关,本课时是My schoolbag这个话题的第五课时. 其内容包括P.B? Let’s talk?? Group work?? P.C Let’s check三部分。这是学生在学习了三年级上册Unit 1和下册Unit 5 Where is my ruler? 的基础上再次学习有关学习用品的话题。有关数字学生已经在P.B Let’s learn中学过。学好本话题使学生能够更加准确地说出书包中的有关学习用品,也为学习四年级下册 Unit1 Our school做好了铺垫。
教学方法:表演法、问答法、情景设置法
教学目标:?? 1.能听懂会说本课的会话。?? ?2.听懂会说:询问颜色及回答What colour is it? Its... 及感叹句How nice!并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。??? 3.能听说认读本课主要词汇:colour, fat教学重点:??
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