各种功能室管理规章制度管理人员职责()全.docx

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各种功能室管理规章制度管理人员职责()全

望仙小学实验室管理制度为加强实验室的管理,保证安全卫生,使其有效地为全校师生服务,特制订本制度。一、实验前应明确目的要求,弄清实验原理、操作步骤和方法,作好计划。二、实验过程中,要听从教师指导,保持室内安静。三、要正确操作,细致观察,认真记录实验现象,并做好实验报告。四、要注意安全,节约药品,严禁违反操作规程。五、实验室内严禁饮食,实验完毕要洗手。六、禁止混合各种药品,以免发生意外。七、实验室所有药品不经允许,不准带出室外,剩余的药品要交还实验室。八、实验室废弃物实行无害化处理:不准乱倒垃圾、废酸,回收废液应倒在指定地点,然后集中处理,防止污染环境和空气。九、实验完毕,应将仪器冲涮干净。十、爱护公物,节约水电等,爱护仪器。实验室管理人员工作职责1、实验室由实验课教师负责管理。2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。体育器材室管理规则1、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。2、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。3、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。4、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。5、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。6、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。7、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。8、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。体育器材保管员岗位职责1、负责保管库存物品、器材,做到分类保管,摆放整齐。2、对保管的器材、物品要经常清点,做到帐物清楚,严格履行手续,以保证体育教学、训练的使用。3、体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作,同时要经常教育学生爱护体育设施和体育器材,向学生介绍体育器材的使用方法,以保证安全,防止事故的发生,延长体育器材使用寿命。4、负责体育器材的借用工作。体育课、运动队训练借用器材,需任课教师签字,外借器材、物品须主管领导签字。?????????5、负责对保管的器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库,外借器材、报废器材要认真登记,做到票据齐全,帐目数量清楚。6、负责对器材库的定期清理工作。每月对所负责的器材库检查一次,每学期对库存器材清点核对一次,并形成书面材料上报主管领导。7、严格遵守器材室的管理制度,对所保管的器材、物品严格执行“四不发”规定,即无借据、未批准、无人经手、残缺少件。8、负责库房及工作场地的卫生清洁工作。经常清扫库房卫生及时通风,确保库房环境整洁、干净。9、爱岗敬业,文明服务,不断提高业务水平。10、认真完成部门领导交办的其他工作。音乐教室使用规则1、音乐教室是开展音乐教学的专用教室,不准挪作它用。2、进入音乐教室要听从教师指挥,不准喧哗、打闹。3、全体师生应自觉遵守本室使用规定,爱护器材。未经允许,不得使用本室任何器材,不得将器材带出室外。4、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,节断电源,关闭门窗。5、注意保持室内清洁卫生。音乐室管理员岗位职责1、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。2、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。3、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借回收工作。4、做好音乐室的使用登记工作。5、对出现故障的设备及时报修,加强对设备的维护保养,教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。6、按规定放置各种音乐器材设备。7、完成学校布置的其他工作。音乐器材室管理规则1、音乐器材室要指派专人负责,其他人员未经允许不得进入。2、一般音乐器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁;注意防潮,贵重器材要有专橱存放、加锁。3、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。4、各种器材建帐登记,定期清查,做到帐物相符。5、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。6、对损坏无法修复的器

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