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211年江阴一中高一研究性学习安排表 序号 日期 任务安排 1 9月15-16日 前期准备资料，分好工，填好第一次活动记录。 2 9月22-23日 做好调查的准备，资料备好，如何调查等 3 10月1-7日 找资料，调查问卷等 4 10月20-21日 开始着手结题的资料 5 11月17-18日 完成结题报告，上交电子稿 注：1.结题报告上交电子稿，字数在2000字左右。 2.每次及时填好综合评价表（电子稿）。 3.班主任收齐电子稿后，上交年级组。 4.请每位老师和学生重视研究性学习，教学处将严控研究性学习的学分。 江阴一中学生课题研究申报表（一） 课题名称 江阴一中高一学生地理固体垃圾调查 学科领域 地理 拟请课题指导老师 李素芬 课题组成员（组长请注明） 姓名 班级 性别 分工 王芳榕 12 女 研究调查 刘逸廷 12 男 研究调查 高逸超 12 男 收集素材 孙奇胜 12 男 研究调查 江梦佳 12 女 收集素材 李科 6 男 收集素材 孔烨 11 男 收集素材 刘丹霏 11 女 收集素材 周亮亮（组长） 12 男 研究调查 课题确立的 初步理由 地球是人类的为一家园，保护地球，就是保护我们自己。 课题研究初步设想或要求 以研究垃圾来源为起点，调查其危害，讨论研究处理措施。 预计课题完成时间 及成果形式 11月17-18日 电子稿 江阴一中学生课题研究活动记录与评估表 （一） 课题名称 固体垃圾的来源 活动地点 网上 活动时间 9月15-16日 活动序号 1 参加人员 高逸超，刘丹霏，孙烨 李科 江梦佳 活动内容 （记录本次活动的主题、方式、过程、结果等） 一）固体废物来源 固体废物来自人类活动的许多环节，主要包括生产过程和生活过程的一些环节。表5-3列出从各类发生源产生的主要固体废物。 （二）固体废物种类 固体废物种类繁多，按其组成可分为有机废物和无机废物；按其形态可分为固态的废物、半固态废物和液态（气态）废物；按其污染特性可分为有害废物和一 表5-3从各类发生源产生的主要固体废物 ? 发生源 产生的主要固体废物 矿业 废石、尾矿、金属、废木、砖瓦和水泥、砂石等 冶金、金属结构、交通、机械等工业 金属、渣、砂石、陶瓷、涂料、管道、绝热和绝缘材料、粘结剂、污垢、废木、塑料、橡胶、纸、各种建筑材料、烟尘等 建筑材料工业 金属、水泥、粘土、陶瓷、石膏、石棉、砂、石、纸、纤维等 食品加工业 肉、谷物、蔬菜、硬壳果、水果、烟草等 橡胶、皮革、塑料等工业 橡胶、塑料、皮革、纤维、染料等 石油化工工业 化学药剂、金属、塑料、橡胶、陶瓷、沥青、油毡、石棉、涂料等 电器、仪器仪表等工业 金属、玻璃、木、橡胶、塑料、化学药剂、研磨料、陶瓷、绝缘材料等 纺织服装工业 纤维、金属、橡胶、塑料等 造纸、木材、印刷等工业 刨花、锯末、碎木、化学药剂、金属、塑料等 居民生活 食物、纸、木、布、庭院植物修剪物、金属、玻璃、塑料、瓷、燃料灰渣、脏土、碎砖瓦、废器具、粪便等 商业、机关 同上，另有管道、碎砌体、沥青及其他建筑材料，含有易爆、易燃腐蚀性、放射性废物以及废汽车、废电器、废器具等 市政维护、管理部门 碎砖瓦、树叶、死禽畜、金属、锅炉灰渣、污泥等 农业 秸秆、蔬菜、水果、果树枝条、人和禽畜粪便、农药等 核工业和放射性医疗单位 金属、含放射性废渣、粉尘、污泥、器具和建筑材料等 自我评价 （记录本次活动的感想、收获） 固体废物是指在社会的生产、流通、消费等一系列活动中产生的，在一定时间和地点无法利用而被丢弃的污染环境的固体、半固体废弃物质。不能排入水体的液态废物和不能排入大气的置于容器中的气态废物，由于多具有较大的危害性，一般也归入固体废物管理体系。 导师签字：李素芬 江阴一中学生课题研究活动记录与评估表 （二） 课题名称 固体垃圾的分类 活动地点 网上 活动时间 9月22-23日 活动序号 2 参加人员 高逸超，刘丹霏，孙烨 李科 江梦佳 活动内容 （记录本次活动的主题、方式、过程、结果等） 主题 固体垃圾的分类 根据有关环境保护的法律、法规的规定，今年1月1日起，全市企事业单位的固体废物都应当实行分类收集。分类的范围包括生活垃圾、工业固体废物和一般工业固体废物、危险废物四种。按照规定，上述固体废物产业的单位均应当设置用于分类收集固体废物的贮存设施和场所，将生活垃圾与一般工业固废