全国各地高考古诗歌名句库.docVIP

（全国Ⅰ卷） 12.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分） 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。 映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞 。 芳华幸勿谢，嘉树欲相依。 ｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。 （1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分） 答________________________________________________________________ 【答案】这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光腾起，顺着风势来回；在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞。是通过素蝶和周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。 (2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分） 答__________________________________________________________________[来源:学*科*网] 【答案】这首诗通过对素蝶活动的描写，表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮，最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。用了托物言志的手法。 【作品鉴赏】 刘孝绰（481-539）南朝诗人。本名冉，小字阿士，彭城人。七岁能文，素有“彭城才子”之称。父刘绘，为齐大司马，幼小的孝绰“年未志学”，就能“代父草诏诰”。舅父王融，亦齐中书郎，非常欣赏孝绰的聪明才智，常常带着他拜会亲友，被人誉为“神童”。梁武帝时，历官尚书水部郎，侍帝宴，赋诗七篇，帝叹赏，累迁秘书丞。昭明太子萧统，令图工绘绰图像，悬于“乐贤堂”，以示敬仰。孝绰辞藻，为世所宗，每作一篇，争相传诵，有群从子侄七十人，皆能文。诗与何逊并称“何刘”。有诗文集数十万言问世，可惜失传。明人辑有《刘秘书集》。 这首《咏素蝶诗》是南朝齐梁之际有“神童”兼“彭城才子”之誉的刘孝绰所作。此诗曾作为诗歌鉴赏题的材料出现在2010年普通高等学校招生全国统一考试全国卷的语文试题中。此诗在形式上采用了白描手法描写蝴蝶在风中、花中的飞舞的情况，同时运用了对比手法，以及动态描写和静态描写相结合的方法将蝴蝶飞舞的姿态描写得十分形象和逼真。诗人仅仅用了四十字就把蝴蝶的性格、姿态、情感表现出来，让人如于风和日丽之时，见蝴蝶随着蜂儿转于绿蕙丛中，时而避雀隐，时而浴日舞，令人叹为观止。联系刘孝绰虽然自负才华自视甚高，但一生仅做到秘书监，一直得不到提拔的遭遇，可知诗中蕴含着期盼得遇明主之意。“嘉树欲相依”为全诗主旨。 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题中任选一题作答，如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）[来源:学科网] （1）路漫漫其修远兮， 。(屈原《离骚》) 亲贤臣，远小人， ；亲小人，远贤臣， 。（诸葛亮《出师表》） 但见悲鸟号古木， 。 ，愁空山，（李白《蜀道难》） （2）自我徂尔，三岁食贫， 。女也不爽， 。士也罔极, 。(《诗经。氓》) 子曰：“温故而知新， 。”(《论语。为政》)[来源:学|科|网Z|X|X|K] ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阅序》） 【答案】（1）吾将上下而求索 此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月 （2）渐车帷裳 士贰其德 二三其德 可以为师矣 落霞与孤鹜齐飞 【解析】注意“倾颓”、“帏裳”、“贰”、“骛”几个字词的写法。所选句子出自初高中课本，体裁有诗、词、散文、骈赋等。 【考点】考查默写名篇名句 语文（全国卷Ⅱ） 12．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分) 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。 【注】①本诗约作于皇祐元年(1049)，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结柬，斧已拦掉，回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽。 (1)这首诗表现了作者什么样的心情? 答： (2)你认为这首诗在写作上有什么特色? 【答案】（1）（3分）①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情（2分）；②希望脱离官场返回家乡的心情（1分）。（2）（5分）①一句一个场景；②以景写情，情景交融；③对仗十分工巧。（从“情与景”的关系角度举例分析3分，其他正确的写作特色并举例2分） 【考点】分别考查评价文章的思想内容、