初一历史上册第15课三国鼎立课件培训讲解.pptVIP

;第四单元 政权分立和民族融合;? 一、知识目标： 1官渡之战与统一北方的关系。 2赤壁之战与三国鼎立局面形成的关系。 3三国鼎立局面形成的基本史实及三国经济的发展。? 二、能力目标： 1能正确评价著名历史人物曹操、诸葛亮等 2 能正确分析历史上著名的以少胜多的典型战役。? 3曹操和诸葛亮对我国历史的发展和进步都作出了一定贡献，是我国历史杰出的政治家。 学习重点： 官渡之战、赤壁之战和三国鼎立局面的形成 学习难点： 三国鼎立局面的形成;请阅读课文导读部分和第一段后回答一下问题：;东汉王朝的崩溃;黄巾起义;一、官渡之战;;三国鼎立的形成;袁绍字本初，东汉末年拥兵割据的世族大地主。;曹操字孟德，我国古代杰出的政治家，军事家和诗人。;十万人;;官渡之战是我国古代一次以少胜多的??名战役,奠定了曹操统一北方的基础 .; 曹操为何能在官渡之战中以少胜多？;看图说话;曹;火烧赤壁;曹; ;;;开动脑筋合作探究;分析赤壁之战[阅读82页小字]; 魏、蜀、吴三分天下;三国时期天下形势示意图;222年，孙权称王，国号吴，定都建业。;; ;曹魏重视 兴修水利; 200年