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好 学 学 堂 致力于双桥地区100个精英家庭 的最佳教育服务事业 创办人理念 教育好孩子应当是家长们的第一大事! 那么如何帮助家长培养出德才兼备的优秀的人才呢? 好学学堂推出教育的三大系列 第一美德教育。美德教育就是讲美善道德信念变成美善习惯。努力实践《论语》《弟子规》等经典的人生原则。确保孩子美根深厚、德才兼备、前途光明。 其二读经教育。读书百遍,其义自现。通过“心到、眼到、口到、耳到、手到”五到方法,带领孩子熟读《论语》《大学》《中庸》《孟子》《易经》等五千年中华经典乃至世界文化经典,尽力使孩子成为学贯中西的大人才。 其三才艺教育。循序渐进培养孩子的思维、写作、演讲、管理、组织、歌唱。武术、书法等才干。是孩子们变成知行合一,能文能武的杰出人才。 好学学堂助您打造百年书香门第! 好学学堂助您培养出“修身、齐家、治国、平天下”的一流人才 教学理念 1、养其德,使其道德深厚 2、养其志,使其志向远大 3、养其才,使其才智卓越 以此三养,教育出家长、社会、国家需要的人才。 教学内容 蒙学教育 四书五经诵读 武术训练 音乐欣赏 书法练习 日常礼仪规范 教学内容 蒙学教育 以《三字经》、 《百家姓》、 《弟子规》、 《千字文》、《笠翁对韵》等为代表的旧时启蒙读物,堪称我国传统文化中影响最大的部分,在历史上曾对普及文化知识、加强道德教育发挥过积极的作用。这些蒙学经典大都出经入史,集百家之精华,并参以人们从长期生产生活实践中总结出的人生哲学、处世方略等,易学易懂,琅琅上口。重读古代蒙学经典,对于提高当代未成年人的国学素养,促进其道德修养及良好习惯的养成,仍大有裨益。 教学内容 四书五经诵读 《大学》《中庸》和《论语》《孟子》一起合称为四书,为儒家传道、授业的基本教材。几百年来,“四书”在我国广泛流传,其中许多语句已成为脍炙人口的格言警句。“四书”指《论语》《孟子》《中庸》《大学》四部书。 其中,《论语》、《孟子》分别是孔子、孟子及其学生的言论集, 《大学》、《中庸》则是《礼记》中的两篇。 五经指儒家的五种经典,指《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。 教学内容 武术训练 1、简单的《内九》锻炼经脉按摩 2、《八段锦》中国传统的健身养身气功 3、初步的桩功练习 通过以上的练习达到强身健体,强健体魄 正在做“左右开弓似射雕一式” 书法练习 ? 一、提高个人修养与文化素质 学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养,形成书法特长及爱好孩子从小受到良好的书法教育,不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。 二、促进生理心理的健康发展 书法教学活动能够激发儿童的求知欲,对字帖的观察与分析,对书写过程的思考与领悟,对书法习作的评价与反思,将有助于儿童思维能力的全面提高 ? 三、培养孩子的耐力和自信心 四、开发智力,培养协调性 学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子 五、提高人的整体能力 书法学习 毛笔书法 以楷书《九成宫》为基本兼及隶书《乙瑛碑》再及行草篆等。一般以8岁开始正式习字,规划如下: 第一年:主要是笔法基本功练习,次及楷隶结构练习,以临为主 。 第二年:仍以楷隶为主,由面临过渡到背临,兼及行书《兰亭序》。 第三年:楷隶背临深化,行书背临兼及草书篆书。 第四年:楷隶继续深化,以期能离帖,行草篆背临。 第五年:形成自己的风格,行草篆亦有可观。 日常礼仪规范 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。   礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。   礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原

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