优秀教师的九堂必修课-sanelonecom.PPTVIP

读后感悟 优秀的教师不仅拥有人格魅力，而且具有专业品格。我们有太多的教师习惯于重复，重复过去的方法，重复过去的经验，重复过去的思路。于是，激情在重复中逐渐消失，理想在重复中逐渐泯灭，信念在重复中逐渐淡化。告别重复，意味着教师要有自己的教育思想，有自己的理想追求，要有自己的独特风格。改变自己，锤炼自己的专业品格，是一名普通教师成长为优秀教师的必然路径。 做一个“读书人”和“反思人” 作为教师，我们首先要做一个“读书人”，读书，每天不间断的读书，跟书籍结下终身的友谊，就是一种真正的备课。 说到反思，我们经常谈到要及时反思的自己的工作，可往往是说说而已而懒于记录。高老师给我们指明了方向：反思自我—促其人性完善与自新；反思教育—明其正误，回归教育良知；反思社会—弱化功利，永葆人文本真。 * 《优秀教师的九堂必修课》 晋江五小 庄思云 《优秀教师的九堂必修课》是著名特级教师高万祥积数十年教育思考与教育经验，对中小学教师提出了读书修身、自我反思、教育科研、大爱厚生、积极写作、锻炼口才、注重细节、家校沟通、追寻快乐等九个方面的积极建议。 该书针对当前教师专业修养的典型问题，提出了具体的对策或策略。既是教师专业成长的有效指导，也是教师教育生活的幸福参考。 高万祥，男，1954年出生，1982年毕业于苏州大学中文系。语文特级教师，全国优秀教师，江苏省语文教学研究会副会长，苏州市首届名校长。曾任江苏省梁丰中学教务主任，张家港一中校长、书记，张家港高级中学校长、书记、董事长，苏州工业园区唯亭学校校长，苏州大学附属中学校长，现任职于苏州工业园区教育督导室。 书生高万祥 他有一个 “书虫”的雅号。生活在五彩斑斓的现实生活中在他身上闻不到丝丝的烟酒味，充溢的是浑身的书卷气。教学、阅读、写作，三重境界，构成了他语文生涯的全部内容；家里是书，校园是书，生命中还是书。 语文高万祥 他爱文学，特别爱好诗歌。从屈子行吟到李白对月，从莎士比亚的十四行到普希金太阳般耀眼的诗句，从裴多菲的坚贞到雪莱的雄烈，滋润了他的爱心，培育了他正义情感和批判眼光，同样，诗歌也给了他诗意般的语文人生和教育追求。 一、读书修身——读书是教育之母； 二、自我反思——无愧于知识分子的称号； 三、教育科研——从特色教师到特级教师； 四、大爱厚生——教育就是爱； 五、积极写作——我写故我在； 六、锻炼口才——口才是教师的第一能力； 七、注重细节——细节就是力量； 八、家校合作——家庭教育比学校教育更重要； 九、追寻快乐——享受幸福的教育人生。 目录 谢谢倾听 *