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第1课 夏、商、西周的政治制度 约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。 禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。 西周分封制 （1）目的：“封建亲戚，以藩屏周” 拱卫王室。 最根本：巩固奴隶制国家政权统治。 分封诸侯对象：周王把土地和人口授于王族、功臣、古代帝王的后代。 被封诸侯的义务：服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等。 被封诸侯的权利：设置官员、建立武装、征派赋役等。 受封的诸侯在自己的封疆内实行再分封卿大夫，卿大夫再分封士，士以下不再分封。卿大夫和士也要承担义务（天子－诸侯－卿大夫－士） 特点：层层分封，等级森严（天子－诸侯－卿大夫－士），带有家族统治色彩。 评价： 进步性：前期加强了王权，巩固了统治，扩大了统治范围。 局限：诸侯有相对的独立性，为以后埋下割据混战根源。 （8）破坏瓦解：春秋时开始瓦解，战国末年，分封制完全瓦解（根源：生产力发展） 4、血缘关系维系的宗法制 （1）目的：解决贵族间权力、土地和财产的争夺的矛盾。 （2）核心内容是嫡长子继承制。 （3）作用：1、保证了贵族在政治上的垄断和特权地位2、有利于统治集团内部的稳定与团结。 5、分封制与宗法制的关系 分封制和宗法制互为表里；宗法制是分封制的内核和纽带，分封制是宗法制在政治制度上的体现。 第2课 秦朝中央集权制度的形成 BC221秦王赢政先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国统一中国。 皇帝制度 特征：皇权至上（核心）、皇位世袭（家天下） 三公九卿制 丞相：协助皇帝处理全国政事。 御史大夫：监察百官。 太尉：负责全国军事。 地方制度：郡县制 郡守和县令（长）都由朝廷任命(有利于加强中央集权)。 影响：奠定了两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用。 第3课 从汉至元政治制度的演变 汉朝 中央： 措施：武帝时任用身边的侍从、秘书等参与军国大事期形成“中朝”（“内朝”）决策机构，制约了相权 作用：削弱了相权，加强了皇权 地方：实行郡国并行制 汉武帝颁布“推恩令”，解决王国问题，加强了中央集权。 唐朝 中央：三省六部制 唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。中书省掌决策，负责草拟和颁发诏令；门下省掌审议，负责审核诏令；尚书省负责执行诏令。在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 特点：三省之间既相互牵制，又互为补充；分工明确，提高了办事效率 作用：分散相权，加强皇权，是古代政治制度的重大创造，为后世沿袭。 地方：在地方设节度使，权力越来越大，发展成为藩镇割据局面。 宋朝 中央：中书门下是最高行政机构，最高长官掌宰相职权，后来又增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。 地方：军事：把主要将领的兵权收归中央，又抽调各地精兵强将，充实中央禁军。 行政：派文臣做地方官，设通判，监督地方官。财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。 元朝 中央：设立最高行政机关中书省，中书省长官行使宰相职权。 地方：实行行省制度， 边远民族地区由宣慰司管理， 选官制度 （1）汉：察举制，孝廉 （2）魏晋南北朝：九品中正制 门第族望 3.隋朝：隋文帝废九品中正制，隋炀帝时设进士科，科举制形成。 作用：科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质，把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。 第4课 明清君主专制的加强 明太祖朱元璋废除丞相、权分六部；设置殿阁大学士。 明成祖设内阁， 性质：为皇帝提供顾问的内侍机构 评价：内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降和职权的大小，完全取决于皇帝的旨意。因此，内阁是君主专制强化的产物。阁权不同于相权，不可能对皇权起到制约作用。 清朝 （1）清初（皇太极）：议政王大臣会议，皇权受限制 （2）康熙：设南书房，中枢机构一分为三，互相制约，最后集权于皇帝。 （3）雍正：设置军机处 上传下达、跪受笔录 君主专制制度发展到顶峰 专制主义中央集权制度的基本矛盾：中央政府与地方割据势力的矛盾、君权与相权的矛盾 专制主义中央集权制度的基本趋势：皇权加强，相权削弱，最终被废除；中央权力加强，地方势力削弱 第5课 古代希腊民主政治 古代希腊民主政治产生发展的条件 地理环境：多山、多港、多岛的地理环境 政治条件：小国寡民的城邦体制 经济条件：海外贸易发达 小国寡民和独立自主是城邦的基本特征。 梭伦改革 内容：①废除债务奴隶制；②按财产多寡划分四等级；③公民大会成为最高权力机关；④建立四百人会议和陪审法庭。 作用：动摇了贵族的政治特权，为雅典的民主制度奠定了基础。 4、克利斯提尼改