2018广东省 金牌中考语文 复习课件 第二部份 第三章 实用类文本阅读-第一节　说明文阅读（共34张）.ppt

解题秘诀 考点五：关于标题的考查：给文章加标题或分析标题的作用。 (一) 题型实例 【例】(2009·广东)给本文加一个标题。(4分) 答案：[示例]《清水是最好的清洁剂》 《远离自然必遭惩罚》 (二)解题技巧 说明文的标题大多是说明对象，或与说明相关。对文章标题的考查往往是对说明对象或说明对象的特征、内容的考查。回答此类问题只要扣住文章内容，拟出简明扼要的标题即可。有时文章标题的形式比较新颖，如以问句做标题，或标题中运用了修辞手法，这时会针对标题的形式作用命题，答案一般是运用了该形式，能激发阅读兴趣、引起思考、引出文章的说明内容等。 必备知识 必备知识 一、说明文的类型。 1．从说明对象的角度分： (1)事物说明文：说明对象为具体事物的说明文。 (2)事理说明文：说明对象为抽象事理的说明文。 2. 从说明语言的角度分： (1)平实说明文：说明语言简明平实的说明文。 (2)生动说明文：说明语言生动的说明文。 必备知识 二、说明顺序。 1.时间顺序：即按事物发展的先后顺序来写。如：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序。其语言标志是表时间的词语。 2.空间顺序：即按事物在空间的位置关系依次说明。如：从上到下，从里到外，外到内，前到后，左到右，远到近等等。其语言标志是表方位的词。 3.逻辑顺序：即按事物的内部联系来说明。如：由主到次、由浅入深、由原因到结果、由现象到本质、由特征到用途、由一般到个别、由概括到具体、由整体到局部等。 必备知识 三、说明方法及其作用。 1.举例子：通过列举具体实例，真实、准确地说明了事物特征。作用：具体生动地说明了 事物的 特点。 2.列数字：列举数字，科学、具体、准确地说明事物特点。作用：具体准确地说明了 事物的 特点。 3.作比较：用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。作用：突出说明了 事物的 特点。 4.打比方：就是用比喻来说明事物的方法。作用：生动形象地说明了 事物的 特点。 5.分类别：把说明对象按类分项逐一说明的方法。作用：条理清晰地说明了 事物的 特点(或是种类)。 6.下定义：是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。作用：简明科学地揭示了 事物的 特点或内涵。 必备知识 7.作诠释：是说明文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。作用：具体形象地解释了 事物的 特点或内涵。 (注意：下定义与作诠释的区别——下定义要求完整地揭示概念的全部内涵；作诠释只要揭示概念的一部分内涵就可以了。作诠释的语言不像下定义那样要求严格。一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是下定义；如果不能互换，就是作诠释。) 8.画图表：运用直观的示意图和表格等形式对事物的特征(事理)加以说明。作用：直观形象地说明了 事物的 特点。 必备知识 四、说明语言。 说明文最基本的语言特点为：准确、严密，在此基础上还可生动形象。 五、说明文结构。 常见的形式有：总分式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。 感谢聆听 * * * * * * * * * * * * * * 第三章 实用类文本阅读第一节　说明文阅读 只为设计最优质PPT 关注 灰色的风 更多优秀PPT作品 / 模板 / 图表 / 教程 / 经验分享 / 优秀设计 公众号 hsdf_ppt 微博 @灰色_风 第三章 实用类文本阅读 第一节　说明文阅读 金牌中考总复习 ? 第二部分 阅读 金牌中考总复习 第三章 实用类文本阅读第一节　说明文阅读 考情分析 ……………. 解题秘诀 …………… 1 备考策略 …………… 2 3 必备知识 …………… 4 考情分析 考纲要求 1. 整体把握实用类文本的主要内容。 2.阅读科技、社科、新闻作品，筛选信息，概括要点。 3.运用科技、社科、新闻作品中的信息解决相关问题。 4.阅读简单议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系。 5.联系实际，对议论文中的观点作出自己的判断。 考情分析 第一节　说明文阅读 ★近十年的考试情况 考点分解 考查年度 命题规律 题型、题量及分值 1.整体把握实用类文本的主要内容(理解) A1 关于标题的考查 2007、 2009年考 1.考查偏重于三点：整体内容感知，筛选信息，运用信息。2.对文体知识的考查渐趋减少，重点考查对文章内容的理解和把握。 3.以科技说明文为主，所选文本大都涉及社会热点、科学前沿、环保、新能源开发、自然生态、日常生活等。 共10分两道选择题(各3分，1道考查对文本具体局部点上的理解分析) 一道考查对文本内容的整体感知和理解 一道问答题 (4分) A