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1.偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。 2.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。 3.学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。不能变“让我学”为“我要学” 4.学生学习时间不足,尤其是走读生训练的时间少,学生训练缺少必要的资料和监督。 5.家长给太多零花钱,孩子花钱没有节制经常买没有营养的零食吃, 经常出现前一小周花钱大方,第二周的时候连坐车回家的钱都没有了。 六(9)班家长会 班主任:杨芳 家长朋友们:上午好! 欢迎各位家长能够抽出宝贵的时间来参加此次六(9)班的家长会,站在这里,看着大家就仿佛看到了放大版的学生,我的心情也是无比的亲切和激动。首先,我来自我介绍一下,我姓杨,是六(9)班的班主任,也是六年级的体育老师,也许许多家长有这样的疑虑:为什么会让一位体育老师来带六年级的班主任呢? 在这里,我要说的是: 1、体育课本身就是一门非常重要的课程,孩子没有健康的体魄又怎么能安心地坐在教室里学习呢? 2、小学阶段教育是德、智、体、美、劳全面发张的阶段,他们是相互渗透,相互结合,相互促进的关系。 3、体育课一般安排在下午,语数外课安排在上午,这样,我上午就有更多的时间和精力来关注孩子平时的表现和生活问题。 4、由于五年级带过一年所以我跟孩子们之间的关系也要比他们跟其他老师关系要亲密一些。 我觉得这样更有助于孩子的健康成长和全面发展。 今天我们相聚在一起目的只有一个,就是让孩子的成绩有所提高,生活更加开心,身心更加健康。让我们教师和家长携起手来,在教育孩子是能“站得高些、看得远些、想得深些、做得实些”,其实今天大家能够来到这里对孩子们来说已经是骄傲、幸福和莫大的鼓励,所以在此感谢你们对我们工作的大力支持。 下面,我来介绍一下我们班的基本情况。 学生特点 要教育学生首先要知道我们面对的是怎样的学生。小学六年级时小学与初中的接轨点,他们尚处于人生观、世界观形成的初级阶段,他们求知欲强,兴趣广泛,获得的知识纷繁复杂,所以这是一个非常重要的阶段。 而本班孩子的特点是比较活泼,但好动的孩子也多。管理起来比较难,当然也有一些极其聪明的学生,他们有着颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为优异的成绩。 班级基本情况介绍 六(9)班共有学生58人,其中男生39人,女生19人。 住校共35人,男生23人,女生12人。在我眼里,他们既是我的学生,却更像是我的弟弟妹妹,他们跟我无话不说,他们心里所谓的小秘密在我这里也像是透明的,虽然我带我们班时间只有一个多月,但几乎每一位同学都给我留下了深刻的印象,每一位同学也都有自己的闪光点,比如:王妍妍同学平时爱使唤别人但能把宿舍管理的很好,特别爱帮助弱小,张新雨同学是同学口中的捣蛋鬼,却对班级路队和大小事务十分负责,邢磊、李佳伟同学平时爱调皮,惹事,却总是帮助同学,热爱集体…………在这里,请大家看看一下,我对同学们的印象: 写得一手好字 叶天宇 张新雨 顾雨生 朱 墨 仝丰瑞 曹馨云 洪雨晨 王苏蒙 孙 畅 高可心 生活自律,宿舍表现优秀 刘 硕 张 强 杨 阳 汤佳佳 卓芯蕊 史海婷 孙淼 孙雨晴 团结友爱、乐于助人 陈梓豪 陈 柯 旭陈晨 王文彬 王 越 丁方楠 周康健 刘 宇 魏铭池 王宇阳 胡释冰 方 腾 袁 硕 上课积极发言、专心听讲 叶天宇 邢 磊 魏 晓 王浩宇 赵芊芊 周 清 洪雨晨 王妍妍 王苏蒙 热爱劳动 李佳伟 陈 振 魏 晓 邱 想 刘博文 周 清 洪雨晨 王妍妍 王苏蒙 郑凯歌 曹 阳 老师的小助手 叶天宇 邢 磊 张新雨 刘博文(小)洪雨晨 刘博文(大)曹馨云 王妍妍 张紫娟 郑凯歌 曹 阳 面对这样一群可爱的弟弟妹妹,我又怎么忍心不让他们在这里快乐地生活和在良好的环境下学习呢?其实我的年龄也不大,在在坐的家长们眼里,可能我也只是个孩子,所以在工作中,有什么疏忽的地方,还请多多包涵并加以提醒和指正。下面,我来谈一谈我的教学理
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