专题07 图形面积类问题-攻破15个特色专题之备战2018中考数学高端精品（解析版）.doc

专题07 图形面积类问题 【考点综述评价】 面积问题，常常以一次函数、二次函数以及反比例函数图象为背景，结合常见的平面几何图形，如三角形、四边形等，一般都通过分割，建立面积函数模型，用函数知识解决问题，具有一定的综合性． 其题型一是各类几何图形为载体，赋予动点、动线和动面，在动态背景下探究面积问题；二是面积问题常常与函数、函数图象联系，探究面积的最值等问题． 【考点分类总结】 考点1：面积函数图像问题 【典型例题】（2017甘肃省天水市）如图，在等腰△ABC中，AB=AC=4cm，∠B=30°，点P从点B出发，以cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止，同时点Q从点B出发，以1cm/s的速度沿BA﹣AC方向运动到点C停止，若△BPQ的面积为y（cm2），运动时间为x（s），则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是（　　） A．　　　　　　B． C．　　　　　　D． 【答案】D． 【分析】作AH⊥BC于H，根据等腰三角形的性质得BH=CH，利用∠B=30°可计算出AH=AB=2，BH=AH=，则BC=2BH=，利用速度公式可得点P从B点运动到C需4s，Q点运动到C需8s，然后分类讨论：当0≤x≤4时，作QD⊥BC于D，如图1，BQ=x，BP=x，DQ=BQ=x，利用三角形面积公式得到；当4＜x≤8时，作QD⊥BC于D，如图2，CQ=8﹣x，BP=，DQ=CQ=（8﹣x），利用三角形面积公式得，于是可得0≤x≤4时，函数图象为抛物线的一部分，当4＜x≤8时，函数图象为线段，则易得答案为D． △BDQ中，DQ=CQ=（8﹣x），∴y=?（8﹣x）?，即，综上所述，．故选D． 【方法归纳】 由图形运动产生的有关面积的函数图象问题，需要弄清楚状态变化的转折点，进而确定分段，然后进行求解． 【变式训练】 （2017丽水）如图1，在△ABC中，∠A=30°，点P从点A出发以2cm/s的速度沿折线A﹣C﹣B运动，点Q从点A出发以a（cm/s）的速度沿AB运动，P，Q两点同时出发，当某一点运动到点B时，两点同时停止运动．设运动时间为x（s），△APQ的面积为y（cm2），y关于x的函数图象由C1，C2两段组成，如图2所示．学*科..网 （1）求a的值； （2）求图2中图象C2段的函数表达式； （3）当点P运动到线段BC上某一段时△APQ的面积，大于当点P在线段AC上任意一点时△APQ的面积，求x的取值范围． 【答案】（1）1；（2）；（3）2＜x＜3． 【分析】（1）作PD⊥AB于D，根据直角三角形的性质得到PD=AP=x，根据三角形的面积公式得到函数解析式，代入计算； （2）根据当x=4时，y=，求出sinB，得到图象C2段的函数表达式； （3）求出 的最大值，根据二次函数的性质计算即可． ∴y=x×（10﹣2x）×，即 ； （3），解得，x1=0，x2=2，由图象可知，当x=2时，有最大值，最大值是×22=2，=2，解得，x1=3，x2=2，∴当2＜x＜3时，点P运动到线段BC上某一段时△APQ的面积，大于当点P在线段AC上任意一点时△APQ的面积． 考点2：面积的函数表示问题 【典型例题】（2017山东省聊城市）如图，已知抛物线与y轴交于点A（0，6），与x轴交于点B（6，0），点P是线段AB上方抛物线上的一个动点． （1）求这条抛物线的表达式及其顶点坐标； （2）当点P移动到抛物线的什么位置时，使得∠PAB=75°，求出此时点P的坐标； （3）当点P从A点出发沿线段AB上方的抛物线向终点B移动，在移动中，点P的横坐标以每秒1个单位长度的速度变动，与此同时点M以每秒1个单位长度的速度沿AO向终点O移动，点P，M移动到各自终点时停止，当两个动点移动t秒时，求四边形PAMB的面积S关于t的函数表达式，并求t为何值时，S有最大值，最大值是多少？ 【答案】（1），顶点坐标为（2，8）；（2）P点坐标为（，）；（3）S=，当t=4时，S有最大值24．学.科+网 【分析】（1）由A、B坐标，利用待定系数法可求得抛物线的表达式，化为顶点式可求得顶点坐标； （2）过P作PC⊥y轴于点C，由条件可求得∠PAC=60°，可设AC=m，在Rt△PAC中，可表示出PC的长，从而可用m表示出P点坐标，代入抛物线解析式可求得m的值，即可求得P点坐标； （3）用t可表示出P、M的坐标，过P作PE⊥x轴于点E，交AB于点F，则可表示出F的坐标，从而可用t表示出PF的长，从而可表示出△PAB的面积，利用S四边形PAMB=S△PAB+S△AMB，可得到S关于t的二次函数，利用二次函数的性质可求得其最大值． 【解答】（1）根据题意，把A（0，6），B（6，0）代入抛物线解析式可得：，解得：，∴抛物线的表达式为，∵=，∴抛物线的顶点坐标为（2，8）； （3）当两个动点移动t秒