(北师大版)2015年秋四年级语文上册《一枚金币》课件1.pptVIP

一、学习目标 1.我能朗读并体会父亲这么做是想让儿子懂得劳动换取金钱的道理。 2. 我能在分角色朗读课文时， 体会老人和儿子“受不了”的心情。 自由朗读课文，完成下表。 二、学习课文 金币怎么来的 父亲怎样做的 儿子怎么做的 一 二 三 母亲给的 母亲给的 扔进火炉 扔进火炉 扔进火炉 笑、走开 又笑，走开 抓出金币（受不了） 自己挣的 儿子前两次的表现为什么和第三次的不一样？ 三、分组讨论 金币怎么来的 父亲怎样做的 儿子怎么做的 一 二 三 母亲给的 母亲给的 扔进火炉 扔进火炉 扔进火炉 笑、走开 又笑，走开 抓出金币（受不了） 自己挣的 父亲 辛勤劳动 省吃俭用 儿子 懒惰 花钱如流水 ？ 受不了 　　老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还是这样，再也受不了了。他躺在床上，把妻子叫来说：“把我们的财产随便给谁都行，就是不要给儿子，这懒鬼什么活都不干，一文钱也挣不来。” 儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫到：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！” 金币怎么来的 父亲怎样做的 儿子怎么做的 一 二 三 母亲给的 母亲给的 扔进火炉 扔进火炉 扔进火炉 笑、走开 又笑，走开 抓出金币（受不了） 自己挣的 (五)课外延伸 你每年能收到多少压岁钱？ 你们是怎样支配压岁钱的？ 请同学们课后分组调查访问，每组写一份调查报告，在班上进行交流。