2015-2016学年二年级下册语文课件：22.《两颗种子》课件2（湘教版）.pptVIP

第22课 两颗种子 ●识字　●课文　●练习 湘教版二年级下册 　　从前，有两个少年。他们都有美好的理想。 　　“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。 　　老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能够找到保存它的最好办法，谁就能找到实现理想的途径 ！” 两颗种子 　　少年向老人请教什么问题？ 课文 老人是怎么回答的？ 思考： 老人为什么给他们一人一颗种子呢？如果你是其中的一个少年，你会怎么做？ 默读4-6自然段，自学要求： １、用“——”画出第一个少年的话，用“——”画出第二个少年的话。 ２、两个少年保存种子的方法有什么不同？结果怎样？ —— 　　第一个少年拿出一只丝(sī)绒袋子，又从袋子里摸出一个盒子。他打开盒子，揭开蒙在上面的绸(chóu)缎(duàn) ，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。 　　第二个少年，脸晒黑了，两手长了老茧(jiǎn)。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋(fèn)地说：“老爷爷，我把种子种在地里，坚持浇水、施(shī)肥、除(chú)草，收获(huò)一年比一年多呢！” 　　老人听完，高兴地笑了：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，不会长大；只有用汗水浇灌它，才能变成丰硕的果实！” 　　老人把理想比作什么？为什么？ 只有用汗水浇灌它，才能变成丰硕的果实。 只有＿＿＿＿＿＿，才能＿＿＿＿＿＿。 我要说： 我们要怎样做才能实现自己的理想？