2015-2016学年三年级下册语文课件:24.《精彩的大象表演》1(湘教版).pptVIP

2015-2016学年三年级下册语文课件:24.《精彩的大象表演》1(湘教版).ppt

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2015-2016学年三年级下册语文课件:24.《精彩的大象表演》1(湘教版)

湘教版三年级语文下册 大家还认识我们的生字吗?下面请同学们一起来读一读这些生字,看看你还认识多少个生字。 复习生字: 泰国 享受 的确 扇动 献计 绕开 柱子 聪明 比试 提心吊胆 精彩纷呈 名不虚传 凝神屏息 同学们,你们看过动物表演吗?谁来说说?      细读课文,加深理解 1.自由读第1自然段,说说你知道了什么。 在泰国看大象表演,真是令人欢乐开怀的美妙享受。 (本段点明了观看大象表演的地点是在泰国,并概括写看表演的总体感受是“令人欢乐开怀”的“美妙享受”。) 2.学习第2~5自然段。 (1)找中心句,体会它们在文中的作用。 1) 请同学们自由地读读课文第2~5自然段,找一找中心句,并画上横线。 2) 你最喜欢大象表演的哪个节目?找到那一段,并读好那一段。读后,可以和同桌或小组的同学说说喜欢这一段的理由。        大象踢足球 大象过人 大象与人拔河 品读课文: 最有趣的是大象踢足球。有头大象看来临门一脚的功夫欠佳,几次射门,都踢飞了。它索性用鼻子钩着球,绕开驯象师,把球放在离球门不远的地上,用又粗又笨的脚轻轻一拨,破门了。这头憨厚而又聪明的大象,让观众们笑得前俯后仰。 (中心句) 人和大象的拔河比赛尤为激动人心。几十个小伙子组成一方,一齐拉紧了绳子,要和另一端的一头大象比试。“一、二、三!”比赛开始了。年轻人一齐发力,齐刷刷地向后倒去。大象却是一副若无其事的样子。绳子中间的红结慢慢向年轻人这方移动。观众们有节奏地高喊“加油!加油”,期待着出现战胜大象的奇迹。大象岂肯示弱,它猛一使劲,众人一方招架不住,几十个人摔倒在地,只得认输。 (中心句) 最让人提心吊胆的是大象过人表演。场子中央并排放着八张凉席,凉席之间的距离不超过一米。有幸睡上凉席的八个人中,有年轻小伙子,有上了年纪的老者,还有一个黄头发蓝眼睛的女郎。他们一个个凝神屏息,等待着惊心动魄的那一刻。只见两头披红戴绿的大象,一前一后,抬起粗壮如柱的腿,稳健而准确地跨过了一个个人体。有头大象用长鼻子在一个少年身上从头到脚扫了一遍,又抬起一只脚按在少年的肚子上。全场突然静了下来,人们都为那少年捏了一把汗。这时,大象在少年肚子上轻轻按摩了两下,又继续前行,有惊无险的一幕过去了。 只见两头披红戴绿的大象,一前一后,抬起粗壮如柱的腿,稳健而准确地跨过了一个个人体。有头大象用长鼻子在一个少年身上从头到脚扫了一遍,又抬起一只脚按在少年的肚子上。全场突然静了下来,人们都为那少年捏了一把汗。这时,大象在少年肚子上轻轻按摩了两下,又继续前行,有惊无险的一幕过去了。 3 重点学习第5自然段。 a 你为什么最喜欢大象过人表演? b 你从哪些词句中体会到看大象过人表演让人“提心吊胆”?          c “凝神屏息”是怎样的一种表情?谁来表演?这说明了什么? d “惊心动魄”的那一刻指的是哪一刻?      

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