2015-2016学年二年级下册语文课件：29.《郑板桥巧劝舅父》课件3（湘教版）.pptVIP

学习目标： 1.认识生字。 2.朗读课文,理解课文内容.体会郑板桥劝舅父的巧妙。 3.默读课文,感受中华文字的精妙。 fù hòu pín kùn kǎn qiú 父 亲 时 候 贫 困 砍 树 囚 犯 lì tǎo yàn jiù zhù láo 经 历 讨 厌 舅 舅 著 名 坐 牢 yù cōng huāng fán mào 郁郁葱葱 不慌不忙 枝繁叶茂 整体感知、思考问题 1.这篇课文写了一件什么事？ 2.舅舅为什么砍树？ 3.舅父砍树，郑板桥是持什么样的态度？ 四合院,中间一棵树,不就构成了“困”字吗？家里难怪富不起来呢！ “舅父，这棵树不能砍，砍了要坐牢的!” 四合院,没了树，人住在里边，不成了一个“囚”字吗？ 四 合 院 讨论交流、感悟升华 1、郑板桥劝舅父“巧”在哪里？ 2、为什么说舅父迷信？ 郑板桥“巧”在不是正面劝阻，而是抓住舅父迷信的心理，顺着舅父的思路，以“四合院，没了树，人住在里边，不成了一个‘囚’字吗？”，成功地打消了舅父砍树的打算。 因为舅父认为家境贫寒是因为四合院中间有一棵树构成了“困”字造成的，这种联想根本没有科学依据，但舅父竟然相信了，所以说他很迷信。 谈谈:学完课文,你有什么感受? 郑板桥的聪明让我佩服,他不动声色的使用了一着:以其人之道,还治其人之身.同时,也让我感受到了中华文字的精妙:一个字换个偏旁或部首就改变了它所表达的意思,真是太神奇了! 郑燮（1693—1765年），字克柔，号板桥，清代画家、文学家。汉族，江苏兴化人。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。 郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个古庙里，借着佛灯读书。后来中了进士，当了县令。 　　 郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。 　　 他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。　　 郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。 　　 郑板桥在淮县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。 　　 郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。 　　 郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。