2015-2016学年三年级下册语文课件:3.《蒙蒙细雨》2(湘教版).pptVIP

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2015-2016学年三年级下册语文课件:3.《蒙蒙细雨》2(湘教版)

蒙蒙细雨 湘教版三年级语文下册第一单元 1.认识、学会13个生字。 2.能正确流利有感情地朗读课文,背诵全文。 3.领略藏族山村初春的美丽景色,体会文中蕴涵 的情感。 学习目标   春天,是万物复苏、作物生长的季节;春天,更是孩子们沐浴科学雨露的大好时光。老师为了孩子们的健康成长,呕心沥血,默默无闻地奉献,留下了一个个动人的故事。今天,我们就来学习《蒙蒙细雨》这篇文章。看看藏族的孩子们是如何学习的。首先,我们先看几幅图,注意认真观察。 学习生字 méng màn bàn biàn dài zàng chì 蒙 漫 瓣 辫 戴 藏 翅 dī mù liú biàn lù wù cuì 滴 幕 留 辨 露 雾 脆 认识新朋友 漫步 开幕 分辨 融融 清脆 眺望 思考 1.图上画的是什么地方? 2.图上画的是什么人?在干什么? 学习课文,体会情感  1.读读,画画重点词,探究沐浴着蒙蒙细雨的藏族美景。    自由快速默读课文第1、2自然段。  2· 画出描写自然界春雨的有关句子,读一读,说说自己的感受。   2.交流学习心得。 再读这些句子,体会到作者的用词精确。      捧着 挂着 戴着   3.理解重点句:  举目望去,春雨中的藏族山村,像一个缀满珍珠宝石的童话世界。   这句话把山村比作什么?作者为什么把春雨中的山村如此作比较。

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