2015-2016学年五年级下册语文课件：9《自己的小路》3（湘教版）.pptVIP

9 自己的小路 导入 小 路 蔚蓝 携手 跨出 门槛 憧憬 绚丽 照耀 梦幻 启明星 五彩斑斓 每个孩子都有一条自己的小路， 从我们小小的校园， 一直伸向远方的高山、草原， 伸向梦中蔚蓝的海岸…… 每个路口都有希望和友谊站立着， 等待着携上我们的手， 一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨， 走向那五彩斑斓的人生风景线。 今天，理想的星光照耀着我们， 照耀着我们欢乐的童年。 在启明星升起的时候， 大胆地跨出童年的门槛， 踏上自己的小路， 蒲公英一样飞向遥远。 带着无数个憧憬和梦幻， 悄悄去追寻岁月的温暖。 我相信，不久， 这心灵的明灯， 将化成片片绚丽的朝霞， 化成首首未来的诗篇。 每个孩子都有一条自己的小路， 从我们小小的校园， 一直伸向远方的高山、草原， 伸向梦中蔚蓝的海岸…… 为什么小路会伸向梦中蔚蓝的海岸？ 每个路口都有希望和友谊站立着， 等待着携上我们的手， 一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨， 走向那五彩斑斓的人生风景线。 沿着小路往前走，我们会有什么收获？ 每个路口都有希望和友谊站立着，/等待着携上我们的手，/一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，/走向那五彩斑斓的人生风景线。 五彩斑斓的人生风景线指什么？ 1、一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨， 走向那五彩斑斓的人生风景线。 2、一同走向春天的原野，夏天的雷雨， 还有那五彩斑斓的人生风景线。 比较句子 “反复”手法的运用，增强了语言的感染力，增添了韵律美，读起来朗朗上口 一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨， 走向那五彩斑斓的人生风景线。 今天，理想的星光照耀着我们， 照耀着我们欢乐的童年。 一直伸向远方的高山、草原， 伸向梦中蔚蓝的海岸…… 今天，理想的星光照耀着我们， 照耀着我们欢乐的童年。 在启明星升起的时候， 大胆地跨出童年的门槛， 踏上自己的小路， 蒲公英一样飞向遥远。 带着无数个憧憬和梦幻， 悄悄去追寻岁月的温暖。 我相信，不久， 这心灵的明灯， 将化成片片绚丽的朝霞， 化成首首未来的诗篇。 这“心灵的明灯”指什么？