2016-2017学年六年级语文上册课件:21《石灰吟》2(冀教版).pptVIP

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2016-2017学年六年级语文上册课件:21《石灰吟》2(冀教版)

石灰吟 明 于谦 作者简介: 于谦: 1398-1457, 字廷益,钱塘人。永乐进士。 宣德时,官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位,拜兵部尚书,加少保。 英宗复辟,被害。万历年间昭雪, 谥号忠肃。有《于忠肃集》。 吟:吟诵,古代诗歌体裁的 一种名称,如孟郊的《游子吟》、白居易的《暮江吟》、李白的《白头吟》等。 ? 石灰自述:我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石,大部分埋藏在深山之中,和珊瑚礁、大理岩的成分一样,将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧,就变成了生石灰。经过烈火的焚烧,我的主要成分发生了变化,这时的外形仍像一块块石头,但浑身雪白,十分耀眼。如果把我放进水中,水立即沸腾起来,像烧开的水一样。经过这次沸腾后,我又变成了熟石灰,模样也由石头外形变成了粉末状的白灰。这时,把我和水混合就成了石灰水。你们看,我们教室的白墙就是石灰水粉刷出来的。 活动一:比一比,看谁读得好。 1.大声读古诗,读准字音和节奏。 2.汇报展示 ?????石灰吟 于谦 千锤/万击//出深山, 烈火/焚烧//若等闲。 粉骨/碎身//全不怕 要留/清白//在人间。 活动二:比一比,看谁懂得多。 1.轻声读古诗,细心看插图,说说自己读懂了哪些字或词的意思,还有哪些不理解。 2.组内讨论交流,确定发言人,推荐一名小考官。 3.汇报展示。当一回小考官,代表小组出一道题考考其他组。(考官心里要有答案。) ?????石灰吟 于谦 千锤万击出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间。 活动三:比一比,看谁悟理深。 1.再读古诗,说说石灰的特点,诗人通过写石灰表达怎样的情感? 2.组内交流。 3.汇报展示。 ?????石灰吟 于谦 千锤万击出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间。 明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢朝会,各地官僚为他讨好他,多献珠宝白银,巡抚于谦每次进京奏事,总不带任何礼品。他的同僚劝他:“你虽然不献金宝、攀求权贵,也应该带上一些著名的土特产,如线香、蘑菇、手帕等,送点人情呀!”于谦笑着举起两袖风趣地说:“带有清风!”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。 ?????石灰吟 于谦 千锤万击出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间。

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