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玉环实验杭州校区高中部 赴义乌六中参观考察活动简报 编者按：2012年10月22-23日，玉环实验杭州校区高中部的领导与高一年级的教师一起赴义乌六中进行了全方位的教育考察活动。这里已经不必说他们考察是如何辛勤且仔细，只要看过这份简报，就不得不佩服这是一个特别善于学习、思考并成长的团队。该副校长兼高中部校长徐林建是我们分管校长培训班的第二期学员，就在培训期间，他就表现出不凡的学习和思考精神。现将该校考察活动的计划表和心得体会编成一集，供大家学习、交流。 玉环实验杭州校区高中部外出学习记录本 义 乌 六 中 玉环县实验学校（杭州校区）高中综合处编制 二○一二年十月二十二日—二十三日 玉环实验学校杭州校区义乌六中参观学习策划书 一、学习背景分析 高一年级自身特点。班级人数少，每班人数在20人左右； 浙江二轮课改要求。2012级新生为浙江省第二轮课改的年级，前期就学业水平测试做了重新规划； 学校董事会的要求。尽量发挥小班化优势，为每一位学生定制符合其个性的教育方案，为每一位学生做好人生规划，尝试导师制等； 义乌六中与杭州校区的诸多相似之处。原来校舍面积不大，学校生源不佳，学校缺乏特色。义乌六中抓住了学生身心发展规律，具体的操作方法值得学习。 二、本次参加学习的主题： 探索符合我校实际的新课程改革之路。着眼于课堂教学变革、活动开展变革、选修课开设变革、学生学习组织形式变革。 三、初定活动内容：预习参加学习内容→事先准备问题→听取朱竞丰校长讲座→实地参观校园→课堂教学听课活动→科目科室对口交流→学习感悟并拟定做法（周四要求上交，综合处负责汇编成册）→高一年级课堂教学模式变革→进行相应阶段小结→第二次听课周全校性展示→第二阶段活动小结 四、本次活动具体流程设计 时间 内容 地点 负责及备注 10月21日 19：30 学习参观前的学习会 多功能厅 徐林建 10月22日 16：00 启程出发（带好相机、摄像机、学习笔记） 杭州校区校门口 江丕柏 18：00 听取朱竞丰校长讲座 义乌六中 徐林建 21：00 夜宵餐叙 待定 李金先 23：00 就寝 宾馆待定 江丕柏 10月23日 6：10 宾馆出发 江丕柏 6：30 参加清晨校园 义乌六中 徐林建 7：10 早餐 六中餐厅 李金先 7：40— 参观学习（分头听课） 义乌六中 徐林建 11：30 中餐（争取午休） 六中餐厅 李金先 14：00 对口交流 义乌六中 徐林建 16：00 返程 六中校门口 江丕柏 18：00 晚餐餐叙 另定 李金先 10月25日 12：00 学习体会或感悟上交 各位老师 徐林建 1、早餐、中餐：由学校统一与义乌六中联系。 2、宾馆住宿和两次晚餐由江丕柏校长和李金先主任负责落实。 3、所需学习经费由江丕柏校长负责领取和支付。 4、校车由江丕柏校长负责落实。 5、每位老师要求撰写学习体会或感悟，采用电子稿形式上交。 6、提问环节安排在22日晚以及23日下午对口交流活动。 7、本项目负责人：徐林dmyxlj@163.com。 8、校内管理及活动安排： （1）22日和23日晚自习及晚餐纪律由丁亚奎和王君老师负责。 （2）23日学生外出活动带队由赵敏老师总负责，丁亚奎、王君、林昌平为带队老师。王君老师负责拍照和简讯上传。 （3）周二下午看电影由林昌平老师负责，纪律管理由丁亚奎和王君老师负责。 杭州校区高中校长室 二〇一二年十月二十一日 我的疑惑 我的学习笔记（一） 我的学习笔记（二） 我的学习笔记（三） 我的学习笔记（四） 我的学习笔记（五） 我的学习笔记（六） 我的学习笔记（七） 生本主义的研究与实践 ----义乌六中参观学习后的学与思 玉环实验学校杭州校区 范川(310000) 文章摘要：本文结合参观学习义乌六中的所得所思、结合我校实际就学校的办学理念、学校德育、课堂教学变革与评价体系建设（课堂教学结构的创新、学习组织形式的创新、导学案编写与使用的规范、自主合作探究课堂的实施、考评机制的创新）等方面粗略地谈论自己的想法。 关键词：参观学习 办学理念 学校德育 课堂教学结构 学习组织形式、导学案、自主合作探究课堂、考评机制 创新 到杭州校区工作已近80天,每天紧张忙碌而充实，不由地感叹时间的飞逝。本周学校组织高一年段的任课教师去义乌六中参观学习。在21日下午的学习会上，徐林建校长向我们介绍了义乌六中的部分情况，听了以后有一种“向往”。在会议上明确了本次学习的主题：“探索符合我校实际的新课程改革之路。着眼于课堂教学变革、活动开展变革、选修课开设变革、学生学习组织形式变革。”在22日下午出发去义乌的车上由李金先主任主持下，我们每一位教师就事先准备的问题进行了汇报交流。我主要提出了