高级中学学生申诉办法草案研订会议议程-鹿港高中.DOCVIP

國立鹿港高級中學學生獎懲規定 民國103年6月18日獎懲會議修訂 民國104年4月23日獎懲會議修訂 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民國105年5月5日獎懲會議修訂 民國105年6月30日獎懲會議修訂 民國105年8月29日校務會議通過 民國105年9月1日施行 國立鹿港高級中學(以下簡稱本校)為學生行為確保學習，依據、高級中等學校學生獎懲規定注意事項及本校教師輔導與管教學生辦法訂定「學生獎懲規定()」(以下簡稱本規定)。 鼓勵學生敦品勵學，表彰學生優良表現。 養成學生良好生活習慣，建立崇尚法治及符合社會規範之精神。 引導學生身心發展及向上精神，啟發學生自治自律與反省能力。 維護校園學習環境秩序，確保學校教育活動之正常施行。 學生之獎懲，除應符合相關法令及規定外，亦應遵循下列原則： 配合學生心智發展需求，尊重學生人格尊嚴，重視學生個別差異。 發揮教育愛心與耐心，多獎勵少懲罰，積極維護學生受教權益。 獎懲之決定，應力求審慎客觀，並兼顧學生隱私權。 個案處理應注意時效，且不因個人或少數人錯誤而懲罰全體學生。 懲處前應以適當方式給予學生陳訴意見機會。 學生之懲應審酌個別學生情狀，作為懲輕重之參考： 行為之動機與目的。 行為之手段與行為時所受之外在情境影響。 行為違反義務之程度與所生之危險或損害。 學生之人格特質、身心健康狀況、生活狀況與家庭狀況。 學生之品行、智識程度與平時表現。 行為後之態度。 學生獎勵與懲措施如下： 1、記嘉獎。 2、記小功。 3、記大功。 4、特別獎勵： （1）公開表揚。 （2）頒發獎品或獎金。 （3）頒發獎狀。 （4）頒發獎章。 二、懲罰： 1、記警告。 2、記小過。 3、記大過。 4.留校察看。 有下列事蹟之一者 一、服裝儀容經常整潔合於規定足為同學模範者。  二、熱心參加課外活動確有優異成績表現者。  三、節儉樸實足為同學模範者。  四、拾物（金）不昧者。 五、住校生經常內務整潔者。 六、同學間能互助合作足為模範者。 七、值星值日特別盡職者。 八、經常自動為公服務者。 九、勸告同學向上有具體事實者。 十、運動比賽時能表現體育道德者。 十一、為團體服務表現優良者。 十二、愛護公物有具體事實者。 十三、生活言行較前進步有事實表現者。 十四、扶助老弱婦孺殘障者且有具體事實表現者。 十五、按時繳週記，內容充實者。 十六、其他合於記嘉獎者。 第七條 有下列事蹟之一者 一、代表學校參加校外活動，因而增進校譽者。 二、校外生活言行表現優異，有具體事實者。 三、擔任各級幹部負責、盡職，成績優異者。 四、愛護公物，使團體利益不受損害者。 五、推展正當課餘活動，成績優異者。 六、提供優良建議，能改進校譽者。 七、熱心公益，能增進團體利益者。 八、見義勇為，增進團體或同學權益者。 九、敬老扶幼，表現優異者。 十、舉發重大弊害，經查明屬實者。 十一、拾物（金）不昧，其行為堪為表率者。 十二、擔任社團幹部或公眾服務工作表現優異。 十三、其他合於記小功者。 第八條 有下列事蹟之一者記大功 一、孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟姊妹足為同學楷模者。 二、愛護學校或同學，確有特殊事實表現，因而增進校譽者。 三、代表學校參加校外活動，成績特別優異，因而增進校譽者。 四、擔任學生幹部或公眾服務等工作，表現特別優異者。 五、其他合於記大功者。 第九條 合於下列規定情事之一者，特別獎勵： 一、累計滿三大功後，又有合於記大功之事實者。  二、長期表現孝順父母，尊敬師長，友愛兄弟姊妹或同學，有具體事實者。 