中学联盟人教版生物必修二课件：2.3 伴性遗传 (共22张PPT).ppt

合作探究二 探究2：已知红绿色盲相关基因不位于XY同源区段，请思考红绿色盲是伴X显性、伴X隐性还是伴Y遗传？ 第一步 可以排除哪种伴性遗传？ 第二步 控制红绿色盲相关的基因用B、b表示，列出男性和女性的基因型及表现型。 第三步 列出家族中可能的婚配情况，用遗传图解的方法，分析各婚配方式子代中男女红绿色盲症出现的概率。 可以排除伴Y遗传，因为红绿色盲男性女性都有患病。 合作探究二 性别 女(♀) 男(♂) 基因型 在染色体上的位置 伴X隐表现型 伴X显表现型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY B B b b b B B b 正常 正常(携带者) 色盲 色盲 正常 色盲 色盲 色盲 正常 正常 合作探究二 第一步 第二步 控制红绿色盲相关的基因用B、b表示，根据假设，列出男性和女性的基因型及表现型。 第三步 列出家族中可能的婚配情况，用遗传图解的方法，分析各婚配方式子代中男女红绿色盲症出现的概率。 可以排除哪种伴性遗传？ 可以排除伴Y遗传，因为红绿色盲男性女性都有患病。 合作探究二 6种婚配方式 = 女3种基因型 × 男2种基因型 每一种婚配方式计算两个问题：①后代男孩的患病率是多少？②后代女孩的患病率是多少？ 根据患病率讨论出结论。 并写出其中的一种遗传图解。 前3组同学探究伴X隐性的情况，后3组同学探究伴X显性的情况 合作探究二 伴X隐性遗传病的特点 ①　XBXB　× XBY → ③　XbXb　× XBY → ②　XBXb　× XBY → ⑤　XBXb　× XbY → ④　XBXB　× XbY → ⑥　XbXb　× XbY → 无患者 男：50%，女：0 男：100%，女：0 无患者 男：50%，女：50% 都患病 男性患者多于女性患者 伴X显性遗传病的特点 得出结论是：红绿色盲是伴X隐性遗传病 ①　XBXB　× XBY → ③　XbXb　× XBY → ②　XBXb　× XBY → ⑤　XBXb　× XbY → ④　XBXB　× XbY → ⑥　XbXb　× XbY → 全患病 男：50%，女： 100% 男：0，女：100% 全患病 男：50%，女：50% 全正常 女性患者多于男性患者 探究3：伴X隐性和伴X显性遗传病还有什么特点呢？ 根据所给的伴X隐性和伴x显性遗传系谱图，从以下两个方面思考： 问题1：致病基因在上下代之间有怎样的传递规律？ 问题2：患病个体在整个系普图中的出现呈现什么规律？ 合作探究三 伴X隐性遗传病的特点 交叉遗传 隔代遗传 伴X隐性遗传病的特点 伴X隐性 遗传 男性患者多于女性 男患者致病基因来自于母亲，以后一定传给自己的女儿，即交叉遗传 隔代遗传 伴X显性遗传病的特点 伴X显性 遗传 女性患者多于男性 男患者母亲及女儿为患者 往往是代代相传 抗维生素D佝偻病 生命在等待中逝去······ 包拯的推断合理吗？ 请你分析 看看你的色觉正常吗？ 当堂检测 例：一个男孩患红绿色盲，但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常。推断其色盲基因来自（ ） A、祖父 B、外祖母 C、外祖父 D、祖母 课堂小结 2.伴X显性遗传 女性患者多于男性 往往是代代相传 男患者母亲及女儿为患者 1.伴X隐性遗传 男性患者多于女性 往往是隔代相传 男患者致病基因来自于母亲，以后一定传给自己的女儿，即交叉遗传 一、伴性遗传的概念： 二、伴性遗传的特点： 3.伴Y遗传 父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽 患者全为男性 课外探究 伴性遗传 宜昌市葛洲坝中学 杨久白 伴性遗传 伴性遗传 伴性遗传 伴性遗传 伴性遗传 伴性遗传 高中生物必修II《遗传与进化》第2章第3节 一县衙验尸官谋材害命又嫁祸于同死者有矛盾的哑巴。公堂之上，识字的哑巴居然当众在写有“本人樊哑子，并不敢否认杀害程不归，亦不想否认有罪”的判决书上掌印画押而被砍头。哑巴的父亲为儿子鸣冤叫屈，包拯让疑案真相大白。原来，验尸官早知哑巴患红绿色盲，预先在准备好的上绿下白的判决书上用朱砂笔写字，把“并不敢，亦不想，写在绿色部分”，而患红绿色盲的哑巴，只看到白纸上写的“本人樊哑子，否认杀害程不归，否认有罪”而自愿画押。请看视频。 电视剧《少年包青天》中有这么一出戏: 伴性遗传 本人樊哑子 否认杀害程不归 否认有罪 并不敢 亦不想 包拯是这样推断的：由于哑巴的父亲是红绿色盲，所以，他的色盲遗传给了他儿子。包拯的推断正确吗？ 一、伴性遗传的概念 根据性别决定，若相关的致病基因在Y染色体上，在遗传上有什么特点呢？ 伴y遗传的特点（如外耳道多毛症） 1.患者都是男性 2.致病基因“父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽” 伴XY遗传 伴