教科版八年级物理上册同步课件：4.5科学探究：凸透镜成像3.ppt

第五节 科学探究：凸透镜成像 认识凸透镜 实验前温馨提示： １、实验过程中，物体、凸透镜和光屏三者中心应大致在同一高度。 ２、凸透镜的焦距为10㎝。 ３、光屏上承接的像最清晰时，记录物距u、像距v和像的性质。 器材： 光具座、蜡烛、火柴、光屏、手电筒 步骤： 1、利用手电筒的光测出凸透镜的焦距； 2、将蜡烛放在2倍焦距之外，移动光屏，找出清晰的像，观察像的情况，记下物距与像距； 3、改变蜡烛的位置，分别位于f与2f之间、小于f位置上，重复第二步操作。 探究一:探究物体通过凸透镜在光屏上成倒立、放大像和倒立、缩小像的条件是什么? 探究凸透镜成倒立、放大像的条件 实验次数 　物距　　　　　　 　u/cm 　像距　 　v/cm 　像的 　性质 焦距 f/cm 　１ 　 倒立 放大 实像 10 　２ 　３ 　４ 　５ 　６ 当fu2f时，成倒立、放大的实像。 探究凸透镜成倒立、缩小像的条件 实验次数 　物距　　　　　　 　u/cm 　像距　 　v/cm 像的 性质 焦距 f/cm 　１ 倒立 缩小 实像 10 　２ 　３ 　４ 　５ 　６ 当u2f时，成倒立、缩小的实像。 探究二:当物距小于一倍焦距时,成像情况会怎样？ 当u＜f时，成正立、放大的虚像。 凸透镜成像动态变化规律： 物距变小，像距变大，像也变大． 物距变大，像距变小，像也变小． 成像规律总结 1.在研究凸透镜成像实验时，实验前，应调节_______、_______、_______三者中心在同一高度，目的是使像能________.若实验中无论怎样移动光屏位置，在光屏上也得不到清晰的像，其原因可能是：（1）________或________，（2）________. 2.一平行光正对着凸透镜照射，在离透镜10 cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体位于透镜前25 cm处，在透镜另一侧可以得到（ ） A.倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像 C.正立放大的虚像 D.正立缩小的虚像 3.在“研究凸透镜成像”实验中，物体在光屏上所成的实像一定是（ ） A.正立的像 B.缩小的像 C.倒立的像 D.放大的像 4.有四种不同焦距的凸透镜，如果要使距凸透镜15 cm的物体在光屏上得到缩小的像，那么应选凸透镜的焦距为（ ） 。A.5 cm 。B.10 cm 。C.20 cm 。D.30 cm 5.思考题 5.思考题 通过本节课学习，同学们有哪些收获? 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小； 实像与物异側倒，物远像近像变小； 虚像与物同侧正，巧记口诀活用好．