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2016-2017学年(苏教版)语文五年级下册课件 1.春光染绿我们双脚
请同学们齐读最后一节,想想,这节在全文中起什么作用? 踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚。 最后一个自然段在全文起什么作用? 呼应开头,点明主题,深化中心 辛勤的汗水插种出成功的果实,少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢? 千年裸露的山岩 寂寞多年的荒山 荒山披绿袍, 动物有家园, 环境变美丽。 植树前 植树后 归纳演绎 植树造林有哪些好处呢? 说一说 理解题目的意思 春光染绿我们双脚:我们的劳动使得大自然绿意盎然、生机勃勃。 植树节趣话 “植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。目前,全世界上已有50多个国家设立了植树节。三月十二日是中国的植树节。 你知道吗 寂寞多年的荒山, 如今已枝繁叶茂, 当风儿吹过的时候, 便涌起阵阵林涛。 及时演练 小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢; 有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。 撑起绿的大伞,小兔再也不用害怕天上的老雕;在茂密的树丛中,小猴开心得又蹦又跳。 有感情地朗读。 山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天,我们把丰收的果园拥抱。 《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了 植树活动给荒山带来的巨变,表达了 少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。 课外拓展: 春天像顽皮的小孩子一样,蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”; 春天像美丽的花仙子一般,洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋; 春天像神秘的画家一样,装装点点的把人间描绘成了绿的世界。 阵风吹来,柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上,像许多小虫在蠕动;它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色的小花;它飞到田野上,给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞;它来到幼儿园,抚摸着孩子的脸蛋… 咏柳 贺知章(唐) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 课后思考 1.为什么要用“春光染绿我们双脚做题目? 2.诵读课文,想象诗歌的意境,说说山岭在植树前后有什么不同? 默读课文,想象荒山植树后的美好景象,写一段话。 找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句,读一读。 ò 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 我国人民历来有在春天种草、植树造林的习惯,为此,专门设立这个节日——植树节。(3月12日) 今天,我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。 苏教版 五年级 语文 下册 第一组 感受春天 初 春 报春花 感受春天 春 感受春天 你能读通这首现代诗吗? 浏览诊断 有哪些拦路虎呢? 袍 páo 绿袍 裸 luǒ 裸露 煎 jiān 煎熬 寂 jì 寞 mò shǔ 松鼠 叽 jī 叽叽 撑 chēng 撑起 谣(歌谣) 袍(绿袍) 裸(裸露) 煎(煎熬) 寂(寂寞) 叽(叽叽) 撑(撑起) yáo páo luǒ jiān jì mò jī chēng 歌谣?? 绿袍?? 裸露?? 煎熬?? 寂寞?? 茂密? ?叽叽?? 支撑 锨? ?镐 读一读 你认识我吗? 锨 镐 煎 熬 确认标识 叮 谣 裸 寂 叮嘱 民谣 裸露 寂静 dīnɡ yáo luǒ jì 我会认 寞 叽 蹦 咆 哮 寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘 mò jī bènɡ páo xiào 我会认 荒山野岭:没有人烟的山岭。 枝繁叶茂:指树木长势好。 裸露:没有东西遮盖。 锨镐:劳动工具。 咆哮:形容水奔腾轰鸣。 锨镐:锨,铲土的工具;镐,刨土的工具。 老雕:又叫鹫,是一种很凶猛的鸟,羽毛褐色,上嘴钩曲,能捕食山羊、野兔等。 彩翼:彩色的翅膀 理解词语 第一部分(1) :写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。 第二部分(2~7) :写“我们”用双手为荒山披上绿装,使动物有了家园,让环境变得美丽。 请同学们自由朗读课文,把课文分分段。 请同学们自由朗读课文,把课文分分段。 第三部分(8) :“我们”要绿化
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