教科版八年级物理上册同步课件:5.1地球上水的物态变化1.ppt

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教科版八年级物理上册同步课件:5.1地球上水的物态变化1

四、课堂练习: 1、冬天在户外的人呼出的“白气”是(  ) A、人呼出的是水蒸气 B、人呼出的是二氧化碳气体 C、空气中的水蒸气液化成的细小水珠 D、人呼出的水蒸气遇冷液化成的细小水珠 2、物质由    态变为    态叫做熔化,从   态变为   态叫做升华。 D 固 液 固 气 3、下列现象属于凝华的是(  ) A、水结成冰 B、寒冷的冬天,堆的雪人变小了 C、冬天晾在室外冰冻的衣服也会被晾干 D、冬天,室外物体上常挂着一层霜 4、烧水时从壶嘴里喷出的“白气”,形成“白气”的物态变化过程是(  ) C、先汽化后液化 B、汽化过程 A、液化过程 D、先升华后汽化 D C 小结 冰 水蒸气 水 升华 凝华 汽化 液化 熔化 凝固 1.六种物态变化 作业: 课本 第94页 第1题,第2题 2.地球上的水循环 第五章第1节   地球上水的物态变化 天池的水可以变成水蒸气又形成雾。 南极的冰可以熔化成水。 雨 雪 冰 霜 露 雾 第1节 地球上水的物态变化 水覆盖着地球约70%的表面,没有水就没有生命,就没有人类的文明社会,我们认识物态变化就是从水开始的。 早上经常可以看到荷叶上都有许多露珠,可到中午就不见了,它们去哪了呢? 1、物质从液态变成气态的过程叫做汽化。 ① 、蒸发是汽化的一种方式。 ② 、蒸发是液体在任何温度下只在液体表面发生的汽化现象。 像这样的物质从一种状态变成另一种状态的现象叫做物态变化。 实验探究:制造云和雨 1、材料: 烧杯、湿沙、酒精灯、冰等 2、观察与思考: (1)、给烧杯加热的过程中,你在杯口盘子底面看到了什么? (2)、烧杯上方出现的朦胧“白雾”是“水蒸气”吗? (3)、水是怎样“跑”到上边去的?水“跑”到盘子上的过程中水的状态有变化吗?可能是什么变化? 酒精灯的使用: 用火柴点燃酒精灯,禁止用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯。 用酒精灯的外焰加热。 熄灭酒精灯时必须用灯帽盖灭,禁止吹灭。 万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要 惊慌,应立即用湿布铺盖。 实验探究:制造云和雨 1、材料: 烧杯、湿沙、酒精灯、冰等 2、观察与思考: (1)、给烧杯加热的过程中,你在杯口盘子底面看到了什么? (2)、烧杯上方出现的朦胧“白雾”是“水蒸气”吗? (3)、水是怎样“跑”到上边去的?水“跑”到盘子上的过程中水的状态有变化吗?可能是什么变化? 雨 2、液化:物质从气态变成液态。 雾是空气中的水蒸遇冷____ 成的小水珠聚集形成的。 雾是怎么形成的? 液化 蒸汽机喷出的“白气”是它喷出的水蒸气遇冷 的小水珠聚集形成的。 液化 露是怎么形成的? 露珠是空气中的水蒸气遇冷_____ 成的小水珠聚集形成的。 液化 3、熔化:物质从固态变成液态。 海平面上升原因之一就是南极冰山的熔化。 4、凝固:物质从液态变成固态。 冰柱是雪先 成水,水又 成晶莹剔透的冰形成的。 凝固 熔化 5、升华:物质从固态直接变成气态。 寒冷的冬天放久的冰雕也会逐渐变小,是由于冰直接升华变成了水蒸气。 6、凝华:物质从气态直接变成固态。 霜是空气中的水蒸气遇冷 成的小冰晶聚集形成的。 凝华 雾凇是水蒸气在树枝上 成的冰晶。 凝华 水的三种状态: 水的物态变化图形 冰 水蒸气 水 升华 凝华 汽化 液化 熔化 凝固 雪(冰)、雨(水)、水蒸气 二、地球上水的循环过程 三、地球上 水的分布: 地球水 海水 97.3% 淡水 2.7 % 地球上的淡水 冰河、冰川 2.15 % 江河、湖泊 0.017 % 地下河 0.625 % 大气水 0.001 % 没有水就没有生命,请节约用水,珍惜水资源!

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