中考复习 自然界的水（无答案）.docVIP

考点1 水的组成 1.实验装置如右图 2.实验现象：（1）电极上均有气泡产生；(2) a、b两试管中气体体积比约为2:1。3.气体验证：（1）a中气体点燃火焰呈蓝色（若气体量少，可能有爆鸣声），证明是氢气；（2）b中气体能使带火星的木条复燃，证明是氧气。4.实验结论：水在直流电的作用下，发生了分解反应，生成了氢气和氧气，说明水是由 组成的。反应的化学方程式 5.氢气是一种 色、 味、 溶于水的气体，在空气中燃烧时，产生 火焰，氢气燃烧前要验纯，点燃气体时，发出 声，则表明氢气不纯；声音很小，则表示氢气较纯。　　 考点2 水的净化 自然界的水属于 （填纯净物或混合物） 净化水的方法主要有 、 、 、 ；其中能降低水的硬度的方法是 ，净化程度最高的是 。 活性炭可以去除 等杂质，活性炭具有 作用，该变化属于 变化。 4过滤的操作要点是“一贴，二低，三靠”：一贴：滤纸要紧贴 （中间不要留有气泡，否则会影响过滤速度）。二低：（1）滤纸边缘低于漏斗边缘；（2）过滤器中液面低于 （否则，液体就会从滤纸和漏斗壁之间流下，达不到过滤的目的）。 三靠：（1）盛待过滤液的烧杯口要紧靠 ，使液体沿玻璃棒流入过滤器；（2）玻璃棒下端轻轻斜靠在 的一边，以免弄破滤纸；（3）漏斗下端要紧靠在下面烧杯的内壁，使滤液沿烧杯壁流下（否则滤液会向四周飞溅，而且影响过滤的速度）。 考点3 硬水和软水 1.硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。泉水、井水等都是硬水。 2.软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。蒸馏水属于软水。 3.区别硬水和软水可以加入 ，产生泡沫较多的水是 ，产生泡沫较少，甚至有浮渣出现的水是 ，生活中可以用 的方法降低水的硬度。 考点4 水体污染及防治 水体污染的主要来源 、 和 的任意排放。 我们要爱护水资源，一方面 ，另一方面要 。 1． 2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A．逐步淘汰高耗水生产工艺 B．农作物采用大水漫灌 C．生活污水集中处理后排放 D．加强对水资源的监测 2．电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为：2H2O2H2↑+O2↑。电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是（ ） A．溶液的pH减小 B．溶液中氢元素质量分数减小 C．溶液中钠元素质量变大 D．溶液中氢、氧元素质量比不变 3． 2016年1月，中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置，下列关于水的净化的说法，不正确的是（ ） A．活性炭可除去水中的异味 B．过滤可以除去水中所有的杂物 C．硬水通过煮沸可降低硬度 D．蒸馏对水的净化程度最高 4． 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是（ ） A．碱的溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液 B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应 C．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物[来源:Z,xx,k.Com] D．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质 5．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ） A．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1 B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C．可用肥皂水区分硬水和软水 D．用过滤的方法可以使硬水软化 6．下列关于水的说法正确的是（ ） A．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足 B．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生 [来源:学_科_网] C．矿泉水是纯净物 D．硬水通过活性炭吸附后可变成软水 7．下列有关水的叙述正确的是（ ） A