(北京版)四年级数学上册课件 多位数的认识 1.ppt

多位数的认识 北京版 四年级上册 第一单元 大数的认识 本节课我们主要来学习多位数的认识，同学们要了解并掌握个级、万级、亿级的概念，能够解决一些有关大数的简单的问题。 阿拉伯数字的诞生 公元六世纪，在古代印度产生了整数的十进位制记数法，规定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，这十个数字符号。公元七世纪中叶，印度的记数法开始向西方传播，公元八世纪末传入阿拉伯国家。印度的数字经阿拉伯人改进后传入欧洲，后传遍全世界，被称为“阿拉伯数字”。 整数数位顺序表 一 个 个 位 十位 十 百位 百 千位 千 万位 万 十万 十万位 百万 百万位 千万 千万位 亿 亿位 十亿 十亿位 百亿 百亿位 千亿 千亿位 …… 9 9 9 9 1 0 0 0 0 …… 个　级 万　级 亿　级 1.读出下列个数。 10000 640000 120000 1080000 100000 458000000000 23000000000 12000000000 1万 64万 1亿 4580亿 2.读一读，并说说它们各以什么作计数单位。 10000=1万 100000000=1亿 640000=64万 458000000000=4580亿 3.读一读。 将120000，1080000改写成用 “万”作单位的数。 将2300000000、1200000000改写成用“亿”作单位的数。 例： 120000=12万 1080000=108万 2300000000=23亿 12000000000=120亿 （1）将下列各数改写成用万作单位的数。 30000 1020000 5800000 （2）将下列各数改写成用亿作单位的数。 1000000000 20200000000 试一试 1）苍山乳品厂每天生产鲜奶220000瓶。 2） 地球上的恐龙大约生活前。 3） 黄河是世界上含泥沙量最大的河流，每年送走的泥沙总量达1600000000吨。 练一练：把下面各题中横线上的数用  万或亿作单位写出来。 (1)400000=40 ( ) (2用亿作单位是130亿。 ( ) 判断 （1）4300000改写成用万作单位的数是（ ）。 A、43 B、430 C、430万 （2）( )改写成用亿作单位的数是700亿。 A、700000000 B、70000000000 C、7000000 D、7000000000 选择 通过这节课的学习，你有什么收获？