2016年(语文A版)四年级语文下册 第8单元 30.《国王的宝碗》ppt课件1.pptVIP

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2016年(语文A版)四年级语文下册 第8单元 30.《国王的宝碗》ppt课件1

国王的宝碗 我的词语库 瓷碗 花纹 精致 耀眼 观赏 粉碎 陶工 召来 傻了眼 绞死 老爹 期限 毛驴 包袱 裂缝 秘密 对待 竟然 沉默 笑眯眯 这篇课文围绕什么来写的,主要写了一件什么事? 自由读文思考 1、一起来帮国王找碗吧! 国王有一只美丽的瓷碗,花纹特别精致,夜里还能放出耀眼的青光。 这只碗是国王的宝贝,他派了一百个士兵日夜守护它。 一天,国王请邻国的国王来观赏宝碗,震天的号声把宝碗从金架子上震了下来,一下子摔得粉碎。 2、从哪里可以看出国王对宝碗 的喜爱? 国王气得三天没吃饭,他下令把全国的陶工都召来补碗。 国王大怒:“如果你们不能照原样把碗补好,我就把你们绞死!” 3、从哪儿看出要补好这只碗难度很大? 陶工们都傻了眼,他们对国王说:“就是神仙下凡,也没办法把这么 碎的碗补好。” 陶工们整夜对着碗发呆,谁也想不出一个好主意。 “老爹,救救我们吧!”陶工们对 老爹说出了宝碗的事。乌斯老爹 想了想说:“你们到国王那儿去, 让他给我一年期限,也许我能想出办法来。” 作为旁观者,你是否同意老爹的 做法? 宝碗闪着美丽的光,浑身上下 一点儿裂缝也没有,好像从来 没有碎过似的。国王捧着宝碗看 了又看,高兴得嘴都合不拢。 细读感悟 老爹摸着白胡子说:“我和你们做的一样,没有什么秘密。我认真对待每一件陶器,努力把它做得精致完美。” “这就是国王的碗。”爷爷顿了顿,接着说,“送给国王的那只是 我重新做得。” 他十分紧张。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。 他十分紧张。 神态、动作描写训练: 听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着冲向走廊,向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着:“我成功了,我真的成功了”唯恐别人听不见。这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静,她似乎已全然不顾别人怎么看她了。 听到了这个消息,她知道自己成功了,心里非常高兴。 神态、动作描写训练:

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