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《汉武帝“大一统”》课件2(32张PPT)(岳麓版七年级上).ppt
湖南师大附中 赵志明 再 见 汉武帝“大一统” 第 15 课 第 15 课 汉武帝“大一统” 一、王国问题的解决 二、独尊儒术 三、与匈奴的战争 一、王国问题的解决 1. 王国问题的出现 2. 景帝平定七国之乱 3. 汉武帝颁布“推恩令”和削夺 列侯爵位 1. 王国问题的出现 汉初为什么要实行分封制? 诸侯王拥有哪些权力?影响如何? 2. 景帝平定七国之乱 3. 汉武帝颁布“推恩令”和削夺列侯爵位 西汉疆域图 西 长安 汉 长安 二、独尊儒术 1. 汉武帝推行独尊儒术的原因 2. 董仲舒的“大一统”思想 3. 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” 1. 汉武帝推行独尊儒术的原因 汉武帝为什 么要独尊儒术? 2. 董仲舒的“大一统”思想 董仲舒的“大一统”思想包括什么内容? 3. 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” 其实一块地瓜也填不饱一家人的肚子,当初心里想的和现在不一样,在当初那可是救命稻草。家里断粮都有一个月了,田里能吃的也都吃得差不多了,那年月拿命去换一碗饭回来也都有人干。 和王四争地瓜的第二天,家珍拄着根树枝走出了村口,我在田里见了问她去哪*担* “我进城去看看爹。” 做女儿的想去看爹,我想拦也不能拦,看着她走路都费劲的模样,我说: “让凤霞也去,路上能照应你。” 家珍听了这话头也不回地说: “不要凤霞去。” 那些日子她脾气动不动就上来,我不再说什么,看着她慢慢吞吞往城里走,她瘦得身上都没肉了,原先绷起的衣服变得松松垮垮,在风里荡来荡去。 我不知道家珍进城是去要吃的,她去了一天,快到傍晚时才回来。回来时都走不动路了。是凤霞先看到她,凤霞拉了拉我的衣服,我转过身去才看到家珍站在那条路上, 大数据:/ asd6 汉代讲学图 太 学 礼 堂 儒家经典《诗》、《书》、 《易》、《礼》、《春秋》 想一想,儒家思想 对我们现代生活有哪些 影响? 三、与匈奴的战争 1. 匈奴重新崛起与汉初“和亲” 2. 汉武帝对匈奴的战争 3. 东汉时南北匈奴的迁徙 1. 匈奴重新崛起与汉初“和亲” 冒顿鸣镝射马图 匈 奴 匈 奴 白 登 之 围 白登 单于和亲瓦当 刻有汉字的单于和亲砖 汉与匈奴三大战役示意图 卫青 前127年 霍去病 前121年 霍去病 前121年 卫青 前119年 霍去病 前119年 漠 北 之 战 卫 青 墓 霍去病墓 石刻立马 3. 东汉时南北匈奴的迁徙 南匈奴 北匈奴 仙娥今下嫁, 骄子自同和。 剑戟归田尽, 牛羊绕塞多。 张中素 唐 诗 知识巩固 畅想天地 问题讨论 知识巩固 主父偃 晁错 董仲舒 提出“罢黜百家,独尊儒术” 建议削夺王国土地 主张实行“推恩令” 连 线 题 畅想天地 想一想,汉武帝时为什 么能取得对匈奴战争的胜利? 问题讨论 议一议,汉武帝当时 是采用儒家学说的好,还 是采用法家或墨家、道家 学说的好?各说说自己的 理由。
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