专题01地球与地球仪教学案-2015年高考地理一轮复习精品资料原.DOCVIP

【2015考纲解读】 1.地球的形状和大小。 2.经纬网及其地理意义。 3.地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。 4.海拔和相对高度，等高(深)线和地形图，地形剖面图。 5.地球所处的宇宙环境，地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 6.太阳对地球的影响。 7.地球运动的地理意义。 8.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 1.（2014·新课标II位于江苏徐州（）某企业家国（）美元的工程机械订单。据此完成5题。 3.甲国位于（） 4.2011年6月21日，该订单首批产品从徐州发货这一日徐州与首都相比（） 的正午太阳高度较高 B.徐州的白昼较短 C.两地正午方向相同 日出相同 产品运往，最近的海上航线需经） A.运河运河海峡 A、1/2 B、1/3 C、1/6 D、1/9 【重点知识梳理】 一、地球的形状和大小 图1－1 由上图信息可知：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的椭球体。 二、地球仪 图1－2 1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴(如图示中的P)，其倾斜方向不变，北端始终指向北极星。 2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点(如图示中的N、S 分别表示北极点和南极点)。 3．经纬网　 (1)经线和纬线的特点 经线 纬线 形状 半圆 圆 长度 相等，约2万km 　从赤道向两极逐渐[来源:学科网] 变短，赤道最长 相互关系 　所有经线都相交于南、北两极点 　所有纬线都相互平行 间隔 　任意相邻两条经线间的间隔在 赤道上最大 　任意相邻两条纬线间的间隔处处相等 指示方向 南北方向 东西方向 (2)经度和纬度 经度 纬度 划分 方法 　由本初子午线 (0°经线)向东、向西各划分180° 　由赤道(0°纬线)向南、向北各划分90° 分布 规律 　东经的度数愈向东愈大 ，西经的度数愈向东愈小 　北纬的度数愈向北愈大；南纬的度数愈向南愈大 半球 划分 　20°W—0°—160°E 为东半球，160°E～180°～20°W为西半球 　以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球 (3)经纬网的意义：定位置、定方向、定距离、定范围。 【经纬网的主要作用】 　 1．定“位置” 利用经纬网图确定位置，包括确定经度和纬度。 (1)方格状经纬网 　 图1－5 ③度数的判定：在同一幅经纬网图中相邻两条纬线之间的纬度间隔、相邻两条经线之间的经度间隔一般都是相等的。 图中A点为(80°N，0°)；B点为(70°N，40°E)；C点为(0°，180°)；D点为(20°S，160°W)。 (2)极地经纬网 　　　 图1－6 ①南北纬的判定：在极地经纬网图上，各点所属的南、北纬度应由图中极点来确定。还可根据地球自转方向“北逆南顺”来判断。 若极点为北极点，则以该极点为中心的半球范围内，各点纬度均为北纬度；相反，则为南纬度。如图中E点为30°N，图中F点为30°S。 图中E点的地理坐标为(30°N，45°E)，图中F点的地理坐标为(30°S，45°W)。 2．定“方向” 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 (1)方格状经纬网图 ①确定南北方向 在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。 ②确定东西方向 同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如下图所示： (2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) 图1－7 ①如图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的东方。 ②根据地球自转方向判断图中极点为南极点，B、C位于同一经线上，C位于B的南方。 ③C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西南北方向，可确定C在A的东南方。 3．定“距离” 图1－8 (1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111 km，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬线长度：经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ km(φ表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。 4．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图，纬