2016春沪教版语文五下 2.《鲁迅与时间》ppt课件3.pptVIP

2 鲁迅与时间 一、拼音：盹 凌 辛 勤 二、多音字：只 为 少 的 三、组词： 贵 遗 绵 棉 即 既 辛 幸 四、积累： 遗产 繁忙 凌晨 除夕 勤勉 懒散 悔恨 宝贵 逝世 战壕 打盹 辛勤 勤奋 贡献 继续虚度年华 五、解释： 1、勤勉：音：；部： ；字：；词： 。 2、懒散： 3、虚度：音：；部： ；字：；词： 。 鲁迅（1881－1936），教育家，思想家，革命家。原名为周树人。浙江绍兴人。鲁迅原在日本仙台学医，后弃医从文，希望用以改变国民精神。 辛亥革命后，曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职，兼在北京大学、女子师范大学等校授课。 鲁迅是20世纪中国的主要作家，对五四运动后的中国文化产生了深刻的影响，是中国现代小说、白话小说和近代文学的奠基人之一，是新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。 代表作品 《狂人日记》 《阿Q正传》 《祝福》 《伤逝》 《 孔乙己》 《社戏》 《 故乡》 《 药 》 《南腔北调集》 《华盖集 》 《且介亭杂文二集》  鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是一个伟大的文学家，而且是伟大的思想家、革命家。鲁迅的一生是勤奋的一生，战斗的一生。 2. 鲁迅与时间 他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。 1、找：找出重点词语。 巨大贡献：极大的贡献。 2、学：学懂词语的意思。 3、联：联系课文内容。 4、想：句子的含义。 ●　　●　●　● ●　● 鲁迅一生只活了55岁，可是他却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。有人作了一个统计，鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起，到1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万多字。这是多么惊人的数字啊！ 鲁迅活了　　　年 一生写作　　　　字 写作时间　　年 平均每年写　　　多字 55 640万 18 35万 鲁迅的生命是短暂的，写作时间也不长，但是写作成果是巨大的、丰富的、宝贵的。 他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。 1、找：找出重点词语。 争取：主动、积极地力求达到。 2、学：学懂词语的意思。 3、联：联系课文内容，联系自身的语言储备。 4、想：句子的含义。 ●　　●　●　● ●　● 鲁迅是怎样对待时间的？ 语言 行动 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 1、找：找出重点词语。 2、学：学懂词语的意思。 3、联：联系课文内容，联系自身的语言储备。 4、想：句子的含义。 愿挤：抓紧、不放松。 ●　● 海绵中能挤出水，繁忙中能挤出时间。时间是掌握在人手里的。只要抓紧时间，就能挤出时间。 时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。 1、找：找出重点词语。 2、学：学懂词语的意思。 3、联：联系课文内容，联系自身的语言储备。 4、想：句子的含义。 ●　　● ●　● ●　　● 一天的时间虽短，勤奋的人能做很多事情，为人类作出贡献；而那些懒惰散漫的人，白白浪费了宝贵的时间，最后一事无成。 白天，他（ ）要接待一批又一批的客人，（ ）到夜晚10点到12点客人走了以后，（ ）开始看书、写作，（ ）工作到第二天凌晨两三点种。有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战壕里休息一样，打一个盹，醒来以后又继续工作。 一年到头，鲁迅很少休息，（ ）在过年过节时，鲁迅（ ）和平日一样辛勤地工作。 在括号里填上合适的词，写出这些词在句中的作用： 这些词都是副词，起到限制、强调等作用，使语言表达更准确，更有感染力。 往往 总 才 一直 即使 也 轻声读第3节，完成下面的表格，思考这些数字说明了什么。 年代 编写 字数 1925年除夕 1932年除夕 1934年除夕 1935年除夕 编成《华盖集》，写《题记》 1200 编成《南腔北调集 》，写《题记》 1000多 翻译《少年别》，写译后附记 编了《且介亭杂文二集》，写《序言》、《后记》 近 10000 这些数字说明了鲁迅对时间的态度，也说明了鲁迅一生贡献巨大的原因。